#挑战30天在头条写日记#
本周五下午，小娃小学放学后，在办公室等我时，看到了“足球烯”的模型，一时手痒痒的拆了，但又拼不回去了。
等我回办公室后，看到了，就建议他带回家去拼，拼好后，再拿回来还。
回到家后，小娃就开始拼起来，但其实要拼好“足球烯”是要有技巧和符合规律的，因为它是由12个五边形和20个六边形构成的。
看他很想拼好，连晚饭都先不吃，还在拼。于是，我就在网上帮他找了视频，让他看着学。
他看了后，照着拼了，很快模子出来了，但再搭下一层时就发现变成椭圆了，明显方法不对，于是我再查找了其它有效的方法，然后找到了一张有实效的拼搭图片。
于是让孩子对照着拼起来，确实他拼的越来越顺了。
我看他没像开始那样着急，而且时间也较晚了，就让小娃先吃饭。
一会，我到时间要上班了，就与小娃商量，让他饭后先完成作业，然后再拼"足球烯"。
看他答应后，我就先去上班了。
我到办公室后，发现桌上还有个小棍，就先收了起来。
后来，小娃用爷爷的微信发来图片说，拼好了，但还是不圆。
于是我打电话给小娃，告知带回去的模型还掉了零件在办公室，我下班后会带回去的。
等我下班回到家后，发现小娃还没睡，他向我要过零件，继续拼"足球烯"去了，他一会就拼完了，但感觉模型看起来还是不大圆，不过他已拼出12个五边形和六边形了。
我叫他自己先检查看看，可能在哪里出问题了，他也找出问题来了，是有两个五边形拼在一起了。
他尝试拆掉其中一个五边形，然后再拼起来，结果感觉很难改。
因为太晚了，我就让他先去休息了，说剩下的我来改就好了。
后来，我认真看了他拼的模型，发现他拼的80%以上都是对的，就是顶层乱了，于是我拆了他的顶层，然后按着他原有的模型，拼接下去，很快就拼好了。
这就是我们俩的共同成品。
第二天早上，我上班前，去与他告别时，我先表扬了他的努力和成果，并给他欣赏一下拼搭好的“足球烯”，然后我就把模型带回去还给同事了！
虽然小娃最终没有完全拼出“足球烯”⚽，但他自己努力拼出了正确的80%以上，最主要的是他面对“拆完东西就要学会如何拼回去”的勇于承担责任和付出的努力，这才是我想看到的。所以我想，他成功了[赞]！