每周一节足球课，可难坏了很多一线老师，为什么呢？老师能教，可学生不愿意学。尤其是女生，她们认为那是男孩子的事，每次上课总是和老师讨价还价。究其原因，我发现，足球课是以教技术为主的课，不管几年级的学生，一年级也好，三年级也好，六年级也好，初中生也好，高中生也罢，不管有没有学过，老师最喜欢教的第一课就是脚内侧传球：一只脚保持脚尖朝前并支撑身体，另一只脚的脚尖外展成90度，屈膝，外展的大腿抬起并使小腿和脚前后摆动击球。先是无球的练习，然后的有球的练习，不管怎么练习，一点趣味性没有，学生自然不乐意玩，练来练去，学生就开始讨厌它：原来学习足球那么烦人。这是目前，校园足球课的一些现实困惑。其实，我们没有必要把自己都当成足校教练，把学生都练成“梅西”，我要说的是一开始别教技术，只是玩，有趣才是硬道理。下面，我就谈几个案例。
学生不是喜欢接力吗，那我们就玩滚足球接力，根据学生的年龄特点来设置接力的距离和规则，比如说：脚底的往前的推球、脚底的往后的拉球、横向的搓球等，老师随便示范一下，学生就能心领神会，因为非常简单，然后学生熟练点后，再增加难度，直线的，曲线的等，我想学生玩的开心，还熟悉了球性，每次课他们都与足球接触，慢慢的就会喜欢上足球。
还有就是学生喜欢射门，那我们就让他射呗，以打保龄球的方式，设置适宜的距离，而且小孩子一开始可以让他用手，再去用脚，有一个过渡，这样他的需求会慢慢提高的，这时，你会发现，他们乐此不疲。球门没有那么多？还不容易，小垫子有吗？应该不缺，一搭就好了。学生在玩的时候，可能会遇到很多困难，诸如不太容易射进门，因为用的是脚尖桶，这当然是个问题，这时，如果发现有学生射门的准确率比较高时，你完全可以让他展示，他一定会非常高兴！如果这是普遍问题，那你可以为大家提供一种方法，那就是脚弓推球的方法，我想，这时学生一定会为了提高射门准确率而不断探究这种方法的。
有些学生还特别喜欢一件事：抢球！好多人追着一个球跑。那你可以发挥一下：分成两队，给他们设定一些规则：在一定地区域内抢球，规定好，如果出了界球权就归对方。慢慢的你会发现，不用你教，学生自己就能会脚内侧扣球停球。
所以说，在面对那些毫无基础的孩子时，要想让他们爱上足球，这是我们需要做的第一件事，让他们玩的开心，让玩足球的孩子多起来，记住：一开始别教技术（教，也是蹩脚的技术），只是玩，有趣才是硬道理。