在一场TFA的U10、12的日常队内训练赛中，高桥教练发现在全队由防守转入进攻时，右后卫总是不自觉地依然向有球一侧靠近，或者直直地跟着对方后卫回撤的线路跑位，于是，他提醒右后卫转入进攻时，要迅速拉边接球或坚决沿着边路无球跑动。
一开始，这个打右后卫的中国孩子并没有理解日本教练的意图，只是象征性往右侧移动了几步，并没有完全利用场地宽度拉边，就着急地开始向前方跑位。显然，这没有达到要求，高桥教练一边无奈地喊着“No，No，No”，一边看准攻防转换时机，跑到场内拉着右后卫一起无球跑动，让孩子直观理解右后卫更有战术价值的跑位方式。
一旦由守转攻，边后卫迅速拉边接应或沿边路前插，具有极强的战略意义。对手一般不会一开始对边后卫贴身紧逼，边后卫拉边就创造了空间，即使队友选择大范围转移球给边后卫，后者也可以在边路趁着防守来不及压迫上来，多1秒钟从容接球，有时间提前观察防守，从而作出决策突破或者传球，同时，最大限度利用场地宽度拉边，也是在撕扯对方防线，给其他队友的前插跑位创造机会。
值得注意的是，发现场上孩子对战术不理解的时候，这位日本教练并没有去大声斥责孩子，也没有因为一个孩子存在的问题去打断训练赛的节奏，反而是看准机会，拉着孩子一起无球跑位。这不禁让我想起之前刷到的一个视频，外籍教练拉着孩子在雨中一起俯身滑行庆祝进球，或许，这些都是90%中国青训教练给不了的足球细节之一。
在孩子们休息补水时间，笔者观察到，助教方教练又把高桥教练对边后卫攻防的要求，见缝插针地解读给这个孩子听，让孩子感叹自己今天经历了一番语重心长的对话，戏称自己享受了一把“瓜迪奥拉把津琴科改造成右后卫”的待遇。从某种角度来说，在TFA担任助教的这些年轻教练们，也得到了日本教练很好的提点，并以自己的理解和方式引导了更多的孩子，也给自身成长为优秀青训教练积累了重要的经验。
不仅如此，高桥教练倡导的这种以更合理踢球为目标的训练氛围，也在潜移默化改变着场上孩子们的言行。在场上，这群孩子不会因为失球而责怪队友，或者动不动就和对手剑拔弩张逞口舌之能，更不会轻易地“卧草”浪费训练时间，就连一个出界球，也总有孩子去跑着捡回来快速发球，把训练的连续性做到更好。
更让人欣慰的是，TFA孩子们之间的良性竞争氛围，就好像与这位右后卫对位的学长小郑，也在比赛过程中主动提点去右后卫，告知后者高桥教练所表述跑位技巧，对于同场竞技的学弟丝毫没有保留技巧的意思。
那一刻，笔者突然有所领悟，正是有了注重细节又信任孩子的青训主教练、做好辅助工作的助理教练、一边作为对手一边毫无保留提点队友的队员，才构成了这片球场上最珍贵的东西之一——一种自带团队涨球属性，促使孩子们不断进步的青训氛围。
视频加载中...