如何让孩子有效阅读 (于丹谈教育孩子的最好方法)

怎样让孩子阅读与成长同行,于丹谈教育孩子的最好方法

(央视财经《对话》)4月23日是世界读书日,你读书了吗?我们的全民阅读时代到来了吗?*会两**期间,政府工作报告中第二次提及“全民阅读”。“阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增加社会的道德力量。”这是今年*会两**上,李克强总理对阅读的深刻认识。文化界、出版界的不少人士担忧,现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一,因此在两年的政府工作报告中,都出现了“全民阅读”的字样。但是,目前对于所有的老百姓来说,阅读量不是减少而是增加,但大多数都是在网上,手机上,这种碎片化的阅读方式是否科学?信息爆炸的今天,我们阅读的效率是否还很低下?节奏越来越快的今天,我们怎么才能找到心灵中阅读的那一片纯净的空间?如何让阅读成为我们的生活方式呢?2014年你阅读到的好书有哪些呢?《对话》特别制作了《从“阅”读到“悦”读》为主题的节目,本周日(4月26号)21:55分播出。特别邀请了中国出版集团总裁谭跃;文化学者、童之磊中文在线总裁于丹;英国伦敦书展主席杰克斯•托马斯等知名人士畅聊什么是新常态下的文化新命题和文化新担当?

怎样让孩子阅读与成长同行,于丹谈教育孩子的最好方法

中国当代知名文化女学者,被誉为中国电视业的“军师”。在世界阅读日到来的时候,看看于丹在《对话》都说了什么?

于丹:人为什么要读书?

于丹:说起阅读这个话题,到底今天的阅读多了还是阅读少了?数量跟质量到底是一个什么关系?我想每个人都有自己的答案,我其实在读书季的时候,被问到最多的一个问题就是,人为什么要阅读呢?人是为了一种知识,还是为了一种成长,人是为了获得有用的新信息,去获得一个好职业,还是开卷有益的读闲书这样一个乐趣,到底怎么样阅读呢?其实我想人为什么要读书呢?不见得有那么功利的目的,是为了让人寻找安宁。我看到24小时书店现在都开放了,我还记得在台湾的成品书店,我通宵达旦的看见很多人在那里流连忘返,那儿仅仅是一个书店吗?更准确地说,那是一种生活方式,那是一种有灵魂默契的人到这里来,去赴一场宁静的沙龙。人与人之间一生不曾谋面,但是心灵的相同,有一种灵媒就是书,书能打开阴阳界,能跃过时光差,书是一种超越。书里面有一句话让你泪流满面,书里面会有一段道理让你怦然心动。有的时候你失业了,有的时候你失恋了,有的时候夜半梦回做起来的时候,你可能举目茫茫,没有人可以信赖,但是可以到书架上拿一本书。我的眼里,读书和书店就是这样的意味。

于丹告诉你:怎样让阅读影响孩子?

怎样让孩子阅读与成长同行,于丹谈教育孩子的最好方法

观众:第一,陪伴式的读书,我有女儿,我们四年级读您的书,现在有一个疑问,我不缺娱乐,您刚才说的娱乐时间占的很满,妈妈你为什么还让我读书?我如何让我的孩子读书?

于丹:谢谢你。孩子为什么说在学校功课很紧张情况下还想读书呢?换一个想法吧,就是一日三餐,让孩子都已经可以吃的很饱的时候,他为什么还愿意吃零食呢?其实不是因为饿,因为馋,他好那口。读书也是一样,你如果告诉他说学校所有的功课保证你的营养,保证你充饥的数量,你有一堆爱吃的零食,你选择还是不选择。

说起亲子阅读,我也有女儿,我跟他从小也在一起读书,我总想起来我小的时候,就是我爸爸有限时间回来的时候都怎么带我读书。比如带你出去春游,看到公园的树问我,这个花开漂亮吗?漂亮。动吗?不动,不动是吗?然后抱着爸爸的头,他抓住我的腿,坐好了,爸爸托着我绕着树跑,动起来了吗?动了,特别高兴。爸爸说,你看,红杏枝头春意闹,为什么不*春叫**意开,春意绽,是一个闹字,你动的时候动花,一个闹字成千古名句,你说红杏枝头春意放,就很平庸了。

于丹告诉你:为啥阅读要读无用的内容?

观众:于丹老师好,刚才我问的是孩子的阅读,现在也是孩子的阅读问题。我儿子今年11岁,小学快毕业了,他平时作业比较多,你让他看自己的课外读物都看不进去,怎么培养孩子的阅读习惯呢?

怎样让孩子阅读与成长同行,于丹谈教育孩子的最好方法

于丹:其实小孩儿都是想玩的,能不能够让小孩儿以玩的心态找他自个儿最想看的东西。我是觉得,小孩儿怎么爱诗词呢?所有小孩儿都爱玩你拍一我拍一,按照那个节奏给他念诗词,他就喜欢。所有的小孩儿都是要听床前故事的,如果你拿的那个书就是他想听的故事,以后认一点字也会去读,别按大人意愿说什么是有用的。我特别不希望我们过早用有用的概念绑架孩子的思维。我们今天这个时代已经够功利了,如果小小孩就觉得,我吃这个东西不是为了美味,而仅仅是为了营养,我看这本书不是为了趣味,而仅仅是为了考试。从他小学阶段要是有这样的想法,那么几乎可以肯定,他这一辈子是不会爱上阅读的。因为阅读是一种学习工具,而不是生活方式。包括很多人为什么不爱旅游?因为说你要去一个地方拿一个攻略,看哪一个名山大川,必然到哪几个地方,而不是自助游的发现,我们在这个世界上能够邂逅的越来越少,自主发现越来越贫瘠,我们生命被安排好,被老师安排,被家长安排,长大被老板安排,被责任安排。这种过分被安排的人生,它会有意义,但是会没有意思。但是意义和意思的匹配才是生命的意境。仅仅有意思,可能没有意义的责任。但是仅仅有意义,人将不成为人,人要活色生香,抓住你儿子在小学这个阶段,让孩子成为自己,给他选择一点,他想踢足球就踢足球,他想看动漫,看连环画,别说他幼稚,因为长大以后,他被世界绑架着成熟的年华很多,允许自己幼稚的时候幼稚一点。中学以后标准答案会很多,在他最后还能够有非标准答案的时候,你就让他按非标准答案热爱书吧。

主持人:谢谢。

怎样让孩子阅读与成长同行,于丹谈教育孩子的最好方法

中国经济的发展,物质的极大丰富,会怎样催生精神产品和文化产品的出现?全民阅读时代有没有真正到来?如何让全民阅读真正成为我们的国家战略?更多精彩内容敬请关注4月26号21:55分《对话》播出!