一位母亲开车接送她的两个孩子上学或放学。一天，孩子们刚上车，突然看到从旁边急驶而过的消防车里，有一条大麦町犬坐在消防车的前排。两个孩子很兴奋，于是讨论起这条狗的职责。一个孩子说：这只犬是用来驱赶围观人群的；另一个说，用它是为了给*防队消**员带来好运的。孩子的母亲说了一句，直接让他们的争论结束：用这大麦町犬为了迅速寻找到消防栓的！
这位年轻母亲得话其实提醒我们：我们每一个人都有自己有用的能力，只不过有的人的能力明显；有的人到能力隐蔽一点罢了。但是，我们大家都能做出自己的贡献，并且往往比我们想到的多得多！
例如，有这么一位在足球场上名叫威廉姆斯.弗 洛伊德的运动员，在某个赛季之初受伤比较严重，只好住院。在医院的病床上，他想他可能再也不能为他喜爱的球队做他最为擅长位置踢球了。但出院后，他并没有呆在家里，也没有把他的消极情绪传递给队友。相反，他每次训练都站在边线上，这样可以用热情和乐观去鼓励他的队友！他仍然希望为球队做出自己的贡献--如果不能在场上，那就在场外吧！在赛季余下的时间里，他在训练和比赛中一直不停地鼓励队友。在赛季结束后，他被队友评为：激励人心、勇敢发挥的最佳典范！
威廉姆斯.弗洛伊德充分发挥了他最好的天赋——激励他人的能力。而这种能力可能证明要比他做运动员的能力复杂的多！
你也有擅长某事的能力。请你去发现它、培养它，用它去做为社会、为他人美好之事吧！