所谓运气，不过是机会碰到了你的努力；
所谓命好，不过是默默努力的人，最终苦尽甘来。
一晃两三年，匆匆又夏天。
也许，成绩出现的那一刻，我才终于有了一种画上句号的感觉。
我的三年，快乐、沮丧、努力、懒惰，都囊括在这一个小小的数字里了，但也更不是这一个数字能够代表和包容的！
说实话，我的心情是蒙的。没想到，初中三年，中考的成绩居然如我所想。我真的很开心，开心的不仅仅只是考到了一个想实现的分数，更是开心自己的努力真真切切地得到了回报！
回望三年，我自认并不是一个很努力、很自觉的孩子，上课偶尔偷懒、睡觉、跑神也不是没有的事。所以，遇见一个个好老师，是最后让我能够成功上岸的“神丹妙药”！
每一位教过我的老师，都从来没有放弃过我。他们，一直一直鼓励着我。把我的事情，当成他们自己的事情。在我落败时，在我自大时，她们牺牲自己的时间帮我补课。在我因为没考好焦虑时，他们照顾我的情绪，安慰我、鼓励我！我遇见的每一个老师，都是我的幸运、我的贵人！
现在，我还是会时常想起最后那一个月深夜的校园，关上留在教学楼的最后一盏灯，和朋友走在安静的校园里，总觉得自己像是凯旋而归的铠甲勇士，向着美好的未来走去……
下课刷题的自己，中午强忍困意不停滑动的笔尖，办公室挤满的身影，我们为了未来无坚不摧、无往不胜，以至于在写完卷子的那一刻，真的有一种利刃入鞘的感觉，我想这会是我对于初中时代最绚烂的回忆！
我感谢不愿放弃的自己，因为不放弃的坚持，才有了今天的分数。当然，这并不是一个很高的分，还有许多的不足，还有很大的上升空间！但我想：我的这份试卷，用来记录我的三年初中时光，如果它还算合格，这里面不仅是我的努力，更是老师的努力，是我妈妈的努力，是我学校的努力，没有他们，就没有今天的我！
“出水才看两腿泥”，此刻我终于明白了这句话的意思。我把努力交给时间，时间把幸运降临我身，一切的看似偶然皆是必然，一切的艰辛付出在迎接成功那一刻都风轻云淡！
文/白亦端（九6班）
7月27日中午12:10，女儿查出了自己的中考成绩500多分。今年的这个分数，相当于去年的600多分。能过600分，是她考前期许的，结果实现了，我们俩个都很开心，彼此深深地拥抱！平静心情之后，我在想：当我们拥有“心想事成时”，应该感谢谁呢？
首先，应该感谢那个努力上进的自己！
女儿是个积极活泼的孩子，有一些才艺，当初小升初，成绩也还好，本来可以上个不错的公立学校，但考察了建业外国语中学后，被学校先进的教育理念、丰富的办学特色、有爱与责任的老师们感染，尤其是学校的“目标导航系统”是其它学校没有的，用它为孩子的人生装上一个GPS，这样的思维一下子让我有了画面感，于是和孩子商量后就选择了建业外国语中学。
三年初中生活，女儿是快乐的，也是有收获的！有学，有玩，交了三两知己和一群如兄弟姐妹一样的好朋友；和老师感情融洽毫不拘束，青春期的叛逆在老师的理解和帮助下半个学期就顺利过去了；个人特长有了锻炼的平台和舞台，主持了多场学校大型活动，获得了全国中学生演讲比赛的第一名；八年级还以交换生身份去英国游学100天，提升了口语，开阔了眼界；如今身心健康、中考顺意！这些，和女儿的乐观积极、豁达自信、刻苦努力自然是分不开的，因为自己才是一切的源头！
女儿不是那种学习特别特别刻苦的孩子，七八年级多以锻炼自己、提升能力为主，参与社团和学校的多种活动，享受着无拘无束、青春飞扬的校园时光。直到九年级，才开始静心搞学习，而且也是匀速加力状态，全身心扑在学习上，用她自己的话说就是最后不足两个月，但时间虽短效率是高的，绝不是做做样子。女儿说：“享受了初中生活的美妙，体会了努力学习的痛快，什么都不辜负，真好！只有这样的初中，才会让高中更能收心、更有后劲！”
当然，必须感谢学校爱生如子的恩师们！
女儿上初中后，数学成绩相对成了弱势学科，八年级的物理课也有点弱。九年级第二学期新组了600班，老师们对学生的学习关注程度达到了高峰，各科老师对班里每个学生的成绩进行分析，抓住点点滴滴的时间，通过一对一补课起到扬长补短的效果。那段时间，如果去年级老师的办公室，会经常看到孩子们围着老师问问题的身影；去班里，也会看到老师不分课上课下，废寝忘食给孩子们补课的身影。早上6点前，老师已经进班陪早读了，晚上11点，老师还没离开学校，每个周末，九年级毕业班的老师和同学都只能休半天，这半天里学生向老师请教问题也总是有求必应！特别是最后两个月，女儿的数学科目在黄少杰老师的诊断、帮助和引导下提升很快，考试时单科比以前上涨了近30分，以致最后中考女儿的弱势学科并不弱，数学发挥平稳近百，这个成绩的取得真的是很不容易的！
孩子学习成绩的提升，一方面是知识的层面，另一方面也包括心理的层面。女儿的班主任张树新老师，也是她的英语老师，用女儿的话说：“我们爱 belle，她碰到原则问题严厉起来会很厉害，但私下却傻乎乎的，和妈妈你特像，belle是我们全班同学的好朋友，我们都知道她特别特别爱我们！”孩子的心是敏感的、纯净的，张老师的心是温暖的、真善的，她会观察女儿的行动和心情，发现她浮躁了、懈怠了、跑神了会及时谈心提醒，发现她专注了、努力了、成功了又会及时表扬和激励，因为张老师的用心，女儿就像一只跑在田野的小羊，可以自在地吃草撒欢，却又不会迷失方向！在张老师的引导教育下，女儿整个班同学的优势学科全成了英语，次次年级第一，次次甩全市英语平均分几条街！
最后，女儿说要感谢我这个她深爱的妈妈！
好吧，我非常高兴接受女儿的这份谢意。15年的陪伴，有艰辛不易，更有幸福甜蜜！
这是一起成长的过程，我们相互关爱、相互影响、相互信任、 相信 理解，并一起在相互激励中携手努力！尤其是初中三年，女儿的青春期里，我们都葆有爱心、耐心，去包容对方、调试自己，一起跋山涉水、顺利走过，这真的是特别让人欣慰的过程！在这个过程中，我们都遇见了更好的自己，那个变成发光体的璨灿的自己！
当心想事成时，有自己爱的人、喜欢的人、欣赏的人，陪在身边分享满足；有爱自己的人、喜爱自己的人、欣赏自己的人，相互加油持续激励。这，便是上天对我最真诚的偏爱！感谢你们，感谢自己～