英国本土球员在1966年世界杯夺冠之后，几乎没有任何级别和年龄段的国字号球队在国际大赛中摘得桂冠。在深刻的总结和反思后，英足总于2010年开始推广这套The Future Game教学内容，旨在提高球员在比赛中的决策能力以及创造性。
除了Philosophy之外，教案分为Grassroots草根水平和Elite精英水平两档。本教案系列为Elite精英水平，普遍适用于8岁以上青少年足球训练。
这套教学内容自从在哈比教练群里被推荐之后，获得大家一致的喜爱和好评。它鼓励在贴合比赛真实情况下设计训练，并崇尚更好地团队控球、整体防守以及合理推进。
在教学思路和教案设计上，非常契合我们一直推崇的“动态练习”，希望大家能够从中得到新的启发。
主题
插上助攻
适于
8-11岁，精英水平
组织：
如图所示，在30*20的区域内，两边底线角落处各放置一个球门；
一共八名球员参与训练，其中在一个半场内是3v2，另一个半场1v1；
另外一名场外的蓝队队员在1v1的半场场边等待开始；
练习由红队先控球；
红队在后场经过了预设数量的传球后（譬如三脚传球），将球转移或盘带到前场并射门得分；
当球过半场后，红队两名队员和蓝队一名队员可移动到半场内形成3v2；
蓝队断球的话，则迅速防守反击，并且场外队员加入以达到攻守人数均等；
进球或出界则重新开始练习。
详细说明：
可根据球员的年龄和能力调整场地大小；
人数比例和条件设置也可根据球员年龄和能力调整；
进攻队员寻找并主动策划带球或传球到前场的机会；
防守队员准备随时防守反击，通过向前快速传球或者高速带球制*反造**击；
简单的进阶为：
限制防守反击的完成时间（譬如五秒）；
进攻队员要完成两轮预设数量的传球（譬如六脚传球），然后才能攻至对方半场；
不另设场外队员，直接将场内人数调整为3v2以及2v1；
所有队员不限制位置。
教学点：
需要一定控球/传球以及接应的能力来保持控制球权；
利用空档来制造人数优势；
带球向前和传球向前的时机；
防守队员破坏和拦截；
防守队员保证安全的情况下防守反击。