旅行手绘 阶段复盘
图文 / 小溪
2018年9月3日开始参加枭帆老师“旅行手绘”课的学习，现在第七周结束了，对于完全零基础、连“黑白灰”都不懂的我，真的是收获满满。
“一周一学、一周一画”，让我这个绘画零基础小白完全爱上了画画，虽然画得还不美，但我有信心继续画下去。
在枭帆老师的课里，不用具备扎实的美术基础知识，只要心中有画、心中想画，跟着老师的步调走，一定能画出让自己惊艳的画面来。就像老师常说的“画画没有你想的那么难、这个没难度”，哈哈哈。想好画什么、抓好形、摆好位置（术语构图）、再加上黑白灰（术语三大面、五调子），一幅画就出来了，就是这么简单。
如果再加个背景，给画里的主角们编个故事就更有趣啦，这也是老师常说的原创思维。比如，在这里兔子也可以拥有一米八的大长腿，圆了祖祖辈辈的超模梦，哈哈。
第三周作业 创意星空和大海
枭帆老师可以说是大神本尊了，连零基础都敢教，而且还包学包会。跟着老师学习并自己动手来画，让我更加理解“没有学不好的学生，只有教不好的老师”这句话的含义，毕竟那么多年没有正儿八经的当过学生了，哈哈。就像老师说的，画画其实就是通假，比如水彩，并没有高深、独特的技法，学会融会贯通最重要，最后会发现万变不离其宗，老师就是深深掌握那个“宗”的人。
在不到两个月的学习里，每次都能收到老师大大的表扬，瞬间自信满满，哈哈。我觉得非常有必要做一下阶段性复盘，来梳理一下自己的学习历程和心得。
第
1
周
做水彩色卡和画素描球
是的，老师就用一支素描球，教我们认识了“三大面、五调子”。给一个圆加上黑白灰，立刻就像球一样跃然纸上了，神奇。
素描球虽然只画了一次，但我想理解光源位置和黑白灰的表现方式是画素描球的精髓，这种思想也贯穿着后面的整个学习过程。如果用水彩表现球的黑白灰，用上不同亮度的颜色就可以了，也可以用单一颜色做渐变，我理解起来这就是通假。
做色卡的时候，第一次接触水彩，感觉和老师画得差的太多，也感受到画水彩的难度，但我告诉自己我是零基础，不怕不怕，哈哈。
图1.1 第一周作业 画素描球和做色卡
第
2
周
画仙人掌和龙舌兰
/素描 钢笔淡彩 水彩/
看到老师画得长着刺的仙人掌，感觉太厉害了，画得太像了，怎么才能给仙人掌*刺长**呢，哈哈。再看课件的时候，听着老师的讲解，也觉得没那么难。再上手画一画，画出来的还不赖，哈哈。
用水彩给仙人掌*刺长**的一点小心得：可以在刺的根部加一点点水笔晕染，会有阴影的效果，刺也看起来更立体。当然也可以在刺的尖部加高光，立体感也非常好。
对于老师说的色彩的三种表现形式，素描、钢笔淡彩和水彩，这次上“旅行手绘”课，是第一次听说钢笔淡彩。用勾线笔画好线条和基本的明暗，再上淡淡的水彩，最后出来的效果也非常棒。
一点小心得：钢笔淡彩比较适用于画幅比较小、画面主体也比较小的画，比如像这次画的仙人掌的小幅场景或者是各种小小的萌物等。钢笔淡彩也适用于画幅比较大但精细结构要求比较高的画，比如具有精细结构的建筑、街景，或者建筑设计、园林设计、时装设计等，我想也适用。老师用钢笔淡彩的方式画了一幅大幅泰姬陵，下次也来试试，哈哈，现在就有摩拳擦掌的感觉了。
图2.1 第二周作业 仙人掌和龙舌兰
第
3
周
画星空和小品画
可以说每周都有惊喜。看到老师画的星空，感觉好神奇啊。最好奇的是星星是怎么画出来的，那么密密麻麻的。于是，老师的课件教了三种方法，破解了画星星的奥秘，还教我们画星星的通假，比如把星星种到海里，又是一番意境，可以做自己的创意绘画，哈哈。
在画夜空底色的时候，对于大面积涂色，遇到一点小问题，两种颜色衔接的不自然，不像老师画的那样朦朦胧胧的。于是多试了几次，水笔打底、小面积上色、再快速加水笔晕开，一种颜色没干的时候，就画另一种颜色，这样衔接的会比较自然。
老师一直鼓励大家原创，我也想试着画画自己所想。所以，除了临摹老师的星空外，还交了另外一幅星空的作业。我想到了海天一线，星空和大海总是最完美的组合，再加上第二周画的仙人掌的钢笔淡彩，就画了一幅两小只海滩上看星空的场景。那时不知道怎样表现海面的反光效果，就在水面上加了几笔高光。
图3.1第三周作业 临摹老师星空作品
对于白树的小品画，画过星空以后，背景的晕染已经不成问题了，看了老师画白树的课件，用高光画白树，再加上明暗和树的肌理特征，一棵树立刻就有立体效果了。在画的时候，构图没有考虑好，树明显画大了，整幅画所表现的纵深感也差了很多。还有地面部分的明暗也没处理好，以后再画这种画的时候，要多琢磨琢磨。
不得不说的是自己画的另一幅创意小品画，不是画的多美，而是太丑啦。想到了白桦林和胡杨林，网上搜了图片，也做了参考，结果画出来的效果如图，哈哈，立马回到简笔画水平了。我想主要还是对水彩的运用、整体构图、树的结构特征、背景的表现、树干树冠的表现甚至是叶子的表现都不够了解。但是这种风景画是我的向往，今后还要多学多练，争取画出一幅美美的来。
图3.3第三周作业 临摹老师白树小品画
图3.4第三周作业 创意树林风景画（原谅我也不知道画得是什么树）
第
4
周
手指画和羽毛
看到这周手指画主题的时候，我第一想到了表情包。我想直接来画形，不用手指来画。主要是我觉得经过三周的学习，自己对于细节的理解和把握还不够。所以，我想画小小的东西。
网上找来一些图片做参考，组合了一幅水果、蔬菜表情包，又组合了一幅面包牛奶表情包，画出来看起来都萌萌的。对于水果蔬菜表情包，这些小物平均尺寸在1.5cm左右，比较小，所以直接用干铺，再加水笔做渐变就可以了。
对于那一袋子的小物，它们更小，就用勾线笔画好明暗，用钢笔淡彩的方式来画，我觉得效果还不错，就是那个袋子的色彩运用把控的不好，哈。对于面包、牛奶表情包，在原图的基础上加上明暗，一组有立体感的面包牛奶就表现出来了。
图4.1第四周作业 创意水果蔬菜表情包
老师鼓励大家原创，但我的想法是老师课件里的内容一定要临摹一遍，这样更能理解老师的思路。所以又把老师课件里的小动物、小朋友头像手指画都画了一遍。这样有助于抓形的学习，后面又做了几次练习，争取做到闭着眼睛都能画出来这些小物。由于超爱暖暖的柠檬，又在右下脚加了棵大柠檬，来提亮整幅画。
图4.3 第四周作业 临摹老师手指画小物
再说说羽毛，我的这只羽毛非常有看点，哈哈。我想画一支有点故事的羽毛，于是就构思了一支正在下落的羽毛。画的时候脑子里突然跑出来那么一句话来，索性也加上了。就当它是一支来尘世历劫的天使之羽吧，历经磨难后一定会重生的，哈哈。
图4.4第四周作业 创意羽毛
第
5
周
临摹或创意兔子一家
不得不说，老师真是脑洞大开，兔子一家都是一米八大长腿，超级反转，妥妥的超模范儿。
这周的主题，我没有特别的想法，难道到瓶颈期了，哈哈，明明才刚刚开始画好吗。
于是还是想临摹一幅老师画的兔子一家，我可以在细节上做些变化，也算是自己想法的体现。于是，老师课件里的内容让我有了新发现，好喜欢课件最后老师画的小猪猪一家，色彩、构图和萌度都爆表。于是把猪猪家的花朵灯、还有其它一些配图小圆球都移植到了兔兔家，再给兔哥哥拿两只超大气球、足球换成滑板车，一幅变动过的临摹兔兔一家就出来了。
不得不说说，左下角哥哥旁边的那几块石头，原本只设计了两个最大的，但是滑板的阴影没画好（当时求快），后又加了三个石头来遮挡。总体的配色，自己还是比较喜欢的，哈哈。
本来想画一幅城市兔子一家去郊游，或者乡村兔子一家来城市旅行，但实施起来有些难度，下次再画。
图5.1第五周作业 临摹兔子一家
第
6
周
临摹或创意一群狼
老师的女儿甜妞儿画的一幅狼嚎的线稿，构图特别棒，抓形也非常好。除了狼王，其他狼有坐着的，有站着的，站姿也都不同，细节考虑的非常周全，感叹孩子对大自然的理解和她的原创力。所以，我想临摹这幅原创的狼嚎。
画的时候，我还是想设计一点故事情节。所以，除了狼王外，其它狼都是小狼娃。出发点是把这幅画设计成狼娃第一次跟着爸爸（或狼王）学狼嚎的场景，设计成一幅有仪式感的画面，就像我们人类的成人礼，哈哈。
画完了才发现，好几个狼娃的鼻子都画尖了，狼娃变狐狸娃了。就当狼娃没吃饱饿瘦了吧，哈哈。还有狼的毛色配色也做的不好，看起来画面不整洁。嗯，下次要改进。
图6.1 临摹狼嚎
第
7
周
画抹香鲸
老师的创意抹香鲸已经出镜很多次了，特别有爱。
原想设计几只抹香鲸在海里的画面，海里有漩涡，随漩涡卷起一些人类鞋子这种海洋垃圾。鲸妈妈保护着玩耍的鲸宝宝，担忧的看着一侧的漩涡。主题是呼吁爱护大自然，由于人类活动，海洋环境也在变差，其实大海并没有想象中的那么美。但是想想，还是有负能量，就作罢了。
所以还是临摹了一只抹香鲸，只不过给她加个伙伴，一个身披光环的小姑娘。小姑娘伸手欲触摸抹香鲸，而抹香鲸微笑静益的等待着，喜欢这一刻与人类的交流。哈哈，每次画画，总想编个故事。
再说说这个小姑娘，小姑娘的裙子来自于老师兔兔一家课件小猪姑娘的裙子，我特别喜欢那个蛋糕裙，就把它用到这了。老师如果看到这个作业的话，对小姑娘头部的画法一定很熟悉，这是取自老师早年录制的讲光源课件里的一幅画。那幅画里小姑娘圆嘟嘟红润的侧脸以及长长的睫毛和我女儿特别像，我特别喜欢，就用到抹香鲸这幅画里了。
我想把抹香鲸这幅画送给我即将过5岁生日的女儿，希望她在成长历程中渐渐理解人与自然的关系，希望她能善待周围的一切，也祝福她能被一切所善待。
图7.1 临摹抹香鲸
08
附加学习
这几周把老师优酷订阅号里大部分能看的课件都看了一遍，有的私密课件也能看（别问我密码，你们也知道的）。越看越想看，看的停不下来，哈哈。
重点学习了一下零基础画画课色彩基础的部分，把球、立方体、圆柱、圆锥四种基础形体明暗关系的确定方法和应用全部学习了一遍。看完全部课件，再按自己的理解总结一份学习笔记，再动手画一遍。这个过程让我对形体及其应用有了全部的概念，对于自己今后的学习非常有帮助。
对于零基础的我，找立体感、确定明暗关系是刚开始最难掌握的。老师的色彩基础课件，教会我一条原则，“画形、确定光源、区分明暗（主要是画暗部）”三步走就可以画出立体感了。理解了一点都不难，哈哈。
对于立方体的应用，小房子、别墅、城堡、城市建筑群，大部分都是立方体的组合。
我特别喜欢老师画的有透视关系的物体，所以多画了几个。比如两点透视的小房子（别墅）、两点透视的城市建筑群、两点透视的字母、两点透视的室内房间等。还有一点透视的室内房间、一点透视的街景等。
图8.1 两点透视的字母1
图8.2两点透视的字母2
图8.3两点透视的城市建筑群、城堡垛口（仰视）、小房子
图8.4两点透视的塔楼、城堡垛口（俯视）；一点透视的室内房间、城市建筑（街景）
图8.5一点透视的城市建筑（街景）
对于球的应用，像小动物的头、身体都是球的演变，树冠也是，自然界有很多。
对于圆柱体的应用，圆筒、波浪、卷轴、卷起来的旗子、波浪纹的旗子都是圆柱体的演变。而且圆柱体还能演变出玫瑰花，多个圆柱体大圈套小圈，露出上截面，添上明暗就可以了，画出来很形象，哈哈。
对于圆锥的应用，像金字塔或者是建筑的尖顶都是圆锥或棱锥的演变。圆锥体还能演变成百合花，像圆柱体变玫瑰花一样，非常神奇。我还尝试了老师课件里画的眼睛，我画的睫毛像自己化妆一样，画成了蟑螂腿。
图8.6基础形体及其应用
喜欢这种透透亮亮的东西，又尝试用铅笔留白画了水滴，把黄有维老师微博主页画水滴的视频看了好几遍（这算不算是主动链接大咖，哈哈），最后终于画了一滴看起来还算像的，后面又试了几颗，哈哈。
图8.7 水珠练习
后续 flag
跟着枭帆老师学习，从微博育儿文章，到写作训练营，再到旅行手绘，真是满满的感恩。曾经特别的感慨还好自己生宝宝比较晚，有这么好的育儿理念和方法做参考，不然自己可能也会像妈妈辈一样养育孩子。
到今年写作训练营和旅行手绘，作为妈妈的我也在成长。老师一直做着利他和成就他人的事，感谢您。如果不是您的引导和鼓励，我想我也不会去尝试自己从来没做过的事。
今后还有很多要学，也有很多要实践，比如老师画的彩色雷根斯堡、阳光四射的树林、人物头像等，我也打算画一画，哈哈。
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编辑/肖肖
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