绘本推荐3-6岁散步 (适合大人孩子一起看的绘本)

我喜欢散步。清风沉醉的晚上,我曾牵着小恩的手,一次又一次地去散步。

所以,当我看到绘本 《散步》时,还未翻开内文,就已经喜欢上了。

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仅环衬而言,已经与众不同。前环衬和后环衬看似一样,实则有区别。

一个是去。

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一个是回。

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去的时候,空空如也;回的时候,满载而归。

那么,这一次散步,两个小男孩经历了什么呢?我们一起来看看——

绘本一开始,是哥哥喊弟弟去散步的,催他“大吴,快点儿!”(作者的名字就叫大吴)。

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哥哥都快走得没影儿了,弟弟才提着鞋跟儿慌慌张张地出门来。

整本书都是哥哥在前,弟弟在后;哥哥总是低着头,弟弟却是变化多端。

充满好奇心的弟弟从第一页就开始问:

你说地下会有蚯蚓吗?

你说地下会有兔子洞吗?

地下会有暗河吗?

地下会有金矿吗?

地下会有恐龙化石吗?

……

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会有吗?

一起散步时,如果孩子这样问,我们该如何回答?

我们来看哥哥是怎么回答的——

这里太干燥啦,肥沃的泥土下才会有蚯蚓。

森林里才会有兔子洞,这里光秃秃的。

沙漠里可能会有暗河,而且只有动物知道。

深山里才会有金矿,在很远很远的地方。

恐龙化石不是哪儿都有的,那些特殊的地方才会有。

……

哥哥并没有去直接否定弟弟,但每次回答的言外之意都是“你想多了”。

散步时,哥哥双手插兜,头也不抬,连看到落在脚边的足球都不曾将脚抬起。

而弟弟,一会儿用枝叶编了花环戴在头顶,一会儿手执枝叶作伞举在头顶,一路上乐趣不断。

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每当哥哥说出一个地方,弟弟都会想,要是我们生活在这个地方该有多好!

比如,生活在有肥沃泥土的地方,生活在森林里,生活在沙漠里,生活在深山里……

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可是,现实中,即便哥弟俩认为“出来散步真好”,也会说“可惜这儿什么也没有”。

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是的,我们也常常这样认为,我们生活的地方什么也没有,每天走着同样的路,像书里那样感叹过,“唉,这里太普通了,真希望我们生活在别的地方”。

有人说,旅行就是从自己待腻的地方去看别人待腻的地方。 如果我们每次都带着旅行的心态去散步,是不是都不一样了呢?

至少会像书中的弟弟一样,一路上,又充满好奇,又乐趣不断。

带着这样的心态去环视我们周遭的一切,我们不会再认为自己生活的地方什么也没有,况且那些看不见的东西,真的不存在吗?

看似什么也没有,可书中嗅觉灵敏的小狗每次都动静不小,直到要回家了还恋恋不舍地回头望。

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再翻回封面,封底和封面是同一幅图画,而封底出现了一只小兔子。你还说这里没有兔子洞吗?

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书中出现了足球,可自始至终踢足球的人都没有出现,会是谁呢?

看最后一页就明白了。

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看完你还会认为这里什么也没有这里太普通了吗?

或许,在我们的脚下,有兔子洞,有暗河,有金矿,有……

对,绘本的倒数第二页,写着:“我们明天再来散步吧”。还为我们展示了一幅美丽的画卷,有瀑布,有火山,有草原,有河流,有飞禽走兽。

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不在同一天,即使是同一条路,只要善于思考与发现,就会有不一样的景致。

今天散步时,有兔子洞,有暗河,有金矿……

明天散步时,将有可能遇到瀑布、火山、草原、河流、飞禽走兽……

如果散步时,孩子问我们,我们不要打断,不要急着赶路,而是耐心十足且爱意满满地回答所有的问题。

散步,不是简单地走多少步,而是看到了什么,发现了什么,感受到了什么。

永远不要停止探索平凡生活中的趣味和诗意。这是《散步》和弟弟“大吴”教会我的。

看完这本书,我最想做的就是——牵着小恩的手,说一声:

走,去散步喽!