在六七年前，许多教练经常告诉自己的球员：要尽可能纵向传球，要直线传到对方的腹地。随着足球战术理念的发展，如今更多的教练认为：低平球的斜线传球相比直传，往往会是更好的处理方法。
现任拜仁慕尼黑主帅纳格尔斯曼曾经说过： “比起直线传球和横传，我更喜欢斜线的传球，因为这样的传球能带来更大的角度和纵深。” 我们知道，接球队员在接斜传球时，身体是侧身打开的姿态，这也能给他带来一个更好的视野。尤其是当队员在对方两条防线的中间区域接球时，除非他有充分的提前观察和预判，不然他很难在一两步之内完成转身。如果他接到的是一脚直传，那他的身体是没有办法完全打开的，这就会让他的视野受到限制。而斜线传球则可以让他完全打开身体，并在接球后立即开始下一个动作。此外，作为防守方来说，对于斜传的防守难度也会增加，因为他在左右移动的同时还要考虑站位前后的问题，这时候就更容易出现失误。
我们以某场西甲联赛中巴塞罗那的比赛画面为例。布斯克茨跑到了空位接队友的斜传（如果他在原地位置接球，就是完全背对对方球门的状态）。他回撤了几步之后，接球时身体就是完全打开的状态，帮助他直接完成下一个动作。布斯克茨有着出色的提前观察能力，因此在回撤接球的时候已经知道他下一步可以有哪些选择。接着我们看到阿尔图尔，他同样也是回撤了几步，打开身体侧身接队友的斜传球，这个动作能帮助他获得更好的视野，观察整块场地。在调整一步之后，他就能看到所有可能的传球线路。这时阿尔图尔就处在一个“空位持球”的状态中（空位持球指球员带球的方向是进攻方向，并且身边没有防守球员），并且一脚斜传找到了苏亚雷斯。
本方持球状态下的比赛原则。首先会就持球状态下的几条基本原则进行深入介绍， 其中最重要的一条原则便是“斜传要优于直传，并且尽量减少回传和横传”。 这条原则涉及到的主要是球员的传球方式和传球方向，为大家详细讲解如何运用这条原则，其中也包括如何通过这条原则去分析比赛，如何把分析的结论带入到日常训练中。
首先会介绍几个基本培养理念， 如何让小球员们真正学会踢球，理解足球。 第一大关键词是 “勇气” ——教练应该鼓励球员在场上勇敢地做出一些大胆的决定，不要害怕失误。敢于犯错，并从错误中学到一些东西。第二大关键词是 “创造力” ，特别是前场的进攻球员。即使这些动作可能有着更高的失误风险，教练员也要鼓励球员去做。第三大关键词是 “目的性” ，特别是针对U17/U19这些处于即将成为职业球员过渡期的球员，而目的性往往和创造力并不矛盾。
而本方持球阶段的核心原则，也会用简单精炼的文字进行概括总结。这几条核心原则在球员们U14年龄段已经开始进行训练和执行（教练根据不同年龄会调整用词），这些简单的行为准则塑造了球队的比赛风格：
- 向前推进优于向两边
- 传球之后继续跑位
- 快速摆脱压力
比如在U17的一场教学赛中，教练就要求球员断球后尽可能多的斜传球，但在实际比赛中球员却很少传得出这样的斜线。将为大家讲解如何基于比赛录像分析，制定训练计划和教案，把“斜传练习”作为重点训练内容。
比赛视频分析
所有教案，我们均以静态图片和实地视频拍摄的形式呈现：
热身环节
对抗环节（8V8 +1）
