近年来，中站区认真学习贯彻落实*党**的*八大十**、十九大精神，全面贯彻习*平近**总书记关于教育工作的论述，精心领会全国教育大会、全省教育大会精神，围绕“三区四基地”总体定位和战略布局，强力实施“教育强区”战略，以兴办人民满意教育为宗旨，不断深化教育改革，狠抓教育投入，努力改善办学条件，致力构建中站大教育格局，奋力谱写教育强区新篇章。在全区各级各部门的共同努力下，办学条件逐年改善，教育发展水平持续提升，在全市率先实施教育集团化发展战略，在各城区率先成功创建全国义务教育发展基本均衡区，焦作四中高考成绩连续十五年位居市级示范性高中榜首，中招考试“两率一分”持续保持五城区前列。
强化*党**建引领，书写教育奋进之彩
中站区委书记董红倜参观学生美术作品。
中站区始终坚持*党**建引领，牢固树立大抓基层、大抓*党**支部的鲜明导向，以开展“*党**支部工作建设年”为主线，加强*党**支部标准化规范化建设，以*党**建促工作作风转变、促领导班子建设、促办学行为规范、促师德师风建设、促教育质量全面提升。在全区范围内挖掘、培育一批具有较强示范引领作用、可复制推广的学校*党**建工作典型，推荐焦作四中*党**委、焦作许衡中学*党**支部、中站实验小学*党**支部、中站区劳模街小学*党**支部、中站区新生小学*党**支部为示范性*党**支部，提升组织力和凝聚力；开展百日提质活动，制订教育*党**建“1234”行动计划，以*党**的建设高质量推动教育教学高质量，实现抓*党**建与促发展有机结合，建设具有中站教育特色的*党**建工作，引领推动中站教育高质量发展。
致力集团办学，构建优质均衡格局
中站区委副书记、区长赵红兵六一给孩子们送慰问品和节日祝福。
中站区始终围绕建设教育强区战略目标，在教育资源配置上，全局考量，整体规划，打破区域不均衡现象；在学校发展上，加大优质学校的辐射引领力度，促进薄弱学校的整体提升。通过不断创新模式、扩大辐射、挖掘内涵，成立由焦作十五中、中站实验小学、朱村中心学校和造店回民学校4所成员学校组成中站区众成教育集团，由许衡中学、焦作五中、府城中心学校、小尚中心学校和店后学校组成中站区许衡教育集团，将所有农村学校纳入集团管理，促进了办学条件、师资力量、教育投入等均衡配置，形成以许衡实验为龙头，两大集团为支柱的教育格局，强力推进城乡教育优质均衡共享。
打造“三名”工程，提升整体实力
中站区五大班子领导到焦作四中视察2019年中考情况。
中站区始终坚持以“名师、名校、名校长”建设为依托，积极开展名师培育工程，为中站大教育注入新活力，提升全区教育教学实力。
（一）在名师和骨干教师培养上下功夫。引导各校牢固树立“先育名师、再创名校”的理念，扎实开展区级名师、*党**员名师、青年名师系列培养选拔活动，开展区级名师工作室建设，力争实现培养一位名师、带动一个学科的目标。建设“初中物理曹俊新中原名师工作室”（全市首批4个市级名师工作室，唯一建在县区的名师工作室），引领推动全区物理教师专业成长；实施“青年教师培养工程”，构建“教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师”的梯度培养模式，切实提高广大教师的专业素养和教学能力。2012年以来，共有全国优秀教师1人，省级优秀教育管理人才2人，省级优秀教师1人，省级名师4人，省级学术技术带头人4人，省级骨干教师29人，中原名师1人，市级名师22人，市级骨干教师126人。
（二）在名校打造上下功夫。采取“请进来、走出去”的办法，持续开展名校联姻活动，通过学习先进经验，取长补短，促进学校内涵发展，合作交流取得显著成果。
1.扩大交流范围。采取“走出去”的办法，鼓励区属各中小学校与域外各类学校实施联合办校，通过协作共建、名校联姻、借势发展等方式，促进我区各类中小学优质发展。目前，中站实验小学、众成教育集团与上海卢湾中心二小、劳模街小学与连云港市墟沟小学、许衡中学与郑州枫杨外国语学校、焦作四中与河北衡水中学等分别选派骨干教师跟班学习，开展系列教育教研探讨活动，全力提升教师教育教学能力。
2.开展深度合作。加强名校联姻，把工作重心从组织教师交流学习转向评价体系、教学管理、校园文化等方面的借鉴、吸收和创新，优化中小学校管理机制，将先进的教学管理经验转化成中站特色教育，夯实中站优质教育品牌。府城中心校与郑州管城回族区柴郭小学签订合作交流协议，就开展校园足球具体事宜进行深度合作，开创学校体育特色品牌新局面；新生小学与杭州市文海教育集团文海小学签订合作交流协议，并组织三批人员前往联姻单位交流学习，更新教学管理新理念；跃进路小学组织骨干教师代表到上海市金山区山阳小学参观学习，持续深化教育改革创新；众成教育集团与石家庄精英中学深度合作，打破联合之路停留在协议上的局面，在创新课堂模式、德育管理等方面有效融合，致力打造最优秀团队。
3.加快传经步伐。邀请上海市金山区朱泾二小领导、上海市金山区山阳小学副校长及骨干教师等到全区各学校现场授课，指导教育教学工作，并对全区各小学业务校长进行专题培训。通过学习各地名校教育改革发展的好经验、好理念、好举措，补齐教育发展短板，提升教育竞争力，夯实中站优质教育品牌。
（三）在名校长培训计划上下功夫。科学制订校长培训规划，不断提升校长的学历层次和整体素质，连续两年集中组织区属各校部分中层以上领导以及教育局部分股室长100余人到华东师范大学接受“中小学校长高级研修班”短期封闭培训；组织40余名中小学校长走进杭州市学正小学、文海教育集团、天杭实验学校、采荷三小教育集团、天长小学和南京市北京东路小学、东庐中学等名校进行学习，开阔教育眼界，丰富教育内涵，培育一支具有大家风范、大师品性、大爱精神的教育家型名校长队伍。
狠抓创新管理，彰显中站品牌特色
中站区教育局*党**组书记、局长周战营带领局机关*党**员在焦作市*党**政军机关旧址重温入*党**誓词。
近年来，中站区全面贯彻*党**的教育方针，立足中站教育实际，积极鼓励教育开放创新，彰显教育品牌新特色。
（一）积极培育品牌特色学校。将创建特色品牌学校作为近年来的创新性工作，致力打造一批个性鲜明、风格独特、社会认可的特色品牌学校。目前许衡中学成立的全市初中首家青少年管乐团代表全市教育系统参加河南省第二届器乐节开幕式和正式比赛，受到广泛好评。该校大课间操荣获“河南省中小学最美大课间”展评一等奖，科技体育社团参加河南省“有道杯”无线电测向锦标赛，荣获接力赛第1名、团体第2名的好成绩；跃进路小学成立了童之梦合唱团，用歌声放飞梦想；小尚中心学校依托省级非遗项目——炮锤组建专业社团，被省教育厅评为体育类武术特色示范学校；焦作五中被省教育厅评为体育类健美操特色示范学校，新生小学被省教育厅评为艺术类舞蹈特色示范学校，小尚中心学校被省教育厅评为体育类武术特色示范学校；国家校园足球特色学校在原来2所（许衡中学、府城中心学校）的基础上又增加2所（焦作四中、中站实验小学），实验小学在河南省三步球比赛成果交流活动中，男女双双获得河南省亚军。此外，许衡中学、中站实验小学等10所学校在班级阵地建立“诚信书吧”“图书漂流站”，在楼道建立“悦读吧”，充分利用馆藏图书，开设图书馆阅读指导课，使图书进课堂；中站小学将线上和线下阅读模式相结合，添置超星阅读机，弥补了以文本为载体的阅读模式在形式、时间及空间上的不足，达到资源共享。目前，“一校一品牌，校校多特色”的良好局面在中站区已全面开花。
（二）精心打造“互联网＋教育”平台。动员全区上下加快推进教育现代化，率先在全市成立创客联盟，大兴创客教育热潮。全市首届创客大赛中，我区4所学校荣获市一等奖8个、二等奖8个、三等奖7个。在第16届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛中，辖区许衡中学、小尚学校的FEG智能车团队分获初中组、小学组一等奖。在河南省体育传统项目学校航空航天模型锦标赛暨“飞向北京”选拔赛中我区共取得一等奖6个、二等奖8个、三等奖23个，其中小尚学校的张家璞同学更是取得了省赛第一名。今年以来，先后投入8万余元，加大创客教育培训力度，举办2019年中小学创客教育教师Scratch编程系统性培训班，着力培养特色创新人才。
（三）凝聚合力家校协同育人。中站区致力打造家校共育工作，围绕“家校共育——打开校门做教育”，将家庭教育工作纳入学校工作总体部署和日常管理，强化对家庭教育的工作指导，创设积极、和谐、有效、共赢的家校共育氛围。
1.汇聚专家，同谋家校共育。组织一批有国家认证的心理咨询师、家庭教育指导师背景的热爱公益人员成立“焦作市幸福公益讲师团”，开展家校共育系列公益讲座。通过理孩子的情绪》《问题是成长的机会》等课程，让家长更加理解孩子、更加懂得自己，也学会了改进与子女关系的技巧。截至今年6月份，中站区家校共育系列公益讲座在府城中心学校、十五中学、北朱村中心学校共举办24次，受益家长达1300余人次，大大提升了家校协同育人效果。
2.多措并举，提升家长、教师能力。组织开展“以案促教”大讨论，组织家长、教师、孩子就与教育有关的舆论现象展开讨论，通过明辨事实，让家长、教师做教育上的明白人；引导家长写育儿经，更新家长教子观念，督促其学习、反思并活学活用，促进其成长；对小学进行合理改革、瘦身，统筹家长委员会、家长微信群等各种家校沟通渠道，统计并减去附加在小学生身上的各类软件，减轻家长负担，孩子轻松学习；加强教育专栏及动态信息播报，在焦作日报、精彩中站、中站教育等平台普及教育理念，宣传名师名校动态，提振教育精神，同时也让家长更专业地教育、指导孩子，为家校协同育人搭建良好平台。
强化保障措施，兴办人民满意教育
中站区学生代表河南省参加全国中小学信息技术创新与实践活动大赛。
近三年来，中站区坚持把学校建设作为财政优先支持事项，努力改善办学条件，持续推进学校标准化建设，累计投入资金2500万元，按照现代化办学要求分批对辖区中小学教学楼、办公楼、宿舍楼、实验楼、食堂、操场等基础设施进行改造提升；2016年以来，共招聘教师226人，满足教育快速发展需求，为中站打造“三区四基地”提供有力的人才保障；围绕太行国际生态城项目新规划学校3座。在人才物力保障下中站教育硕果累累，先后荣获国家义务教育发展基本均衡区、全国教育科研先进单位、全国教科文卫体系统先进工会组织、省民办教育服务与管理先进单位、省现代教育技术能力培训先进单位、省德育工作先进单位、省中小学教育技术装备工作先进集体、省电教教材建设先进单位、省教育系统家教示范区、焦作市教育质量奖县（市）区教育发展综合奖一等奖及市委组织部授予“五星级基层*党**支部”奖牌等60余项市级以上荣誉称号。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。下一步，中站区将以*党**的十九大精神为统领，进一步加大教育科研力度，精心打造“一个龙头，两大集团”中站教育品牌，持续提升教育教学质量，全力建设现代化“教育强区”，助推中站“三区四基地”全面突破、全面进步，勇当焦作出重彩更精彩的主力军、排头兵，以优异成绩向新中国成立70周年献礼。
焦作日报全媒体记者 丁垒 报道
（图片均由中站区教育局办公室提供）