洛龙区一实小都有啥特长班 (一年级数学小明星)

同学们,你们喜欢数学吗?数学是一门奇妙、有趣的学科。很多数学家都是数学迷,他们对数学的痴迷和热爱,给我们留下了许多有趣的故事。我们的身边也有许多“小小数学迷”,让我们和古今中外的数学家们、身边的数学小明星一起开启奇妙的数学之旅吧!

洛龙区一实小的那些数学小明星们!

大家好:我是洛龙区第一实验小学安乐校区六五班的陈奕铭。今天我给大家推荐的是,我国著名数学家陈景润,哥德巴赫猜想被誉为数学皇冠上的明珠,而他在这方面的研究达到世界先进水平。

今天,由我来给大家分享一则他的小故事。

陈景润从小就特别喜欢数学,达到了痴迷的程度,只要沉浸在解题过程中,他就能够忘却所有的事情。一天,陈景润一边走路一边看着从老师那借来的数学书,他只顾专心致志地看书,不知不觉朝路边的小树走去,只听“哎呦”一声,陈景润撞到了树上。他看都没看对方是谁,便连说了好几声“对不起”。没有听到对方回应,他才抬头仔细一看,原来是棵树。“哎!怎么走到这里来了?”他自言自语的说道。然后就又捧着书继续向前走去。

正是这种对数学的痴迷和研究,经过多年的艰苦努力,他终于获得了成功。他创立的“陈氏定理”轰动了国际数学界,国际专家们给予了他极高的评价。人们亲切地称他为“数学王子”。

数学小明星推荐之---王瑞基

洛龙区一实小的那些数学小明星们!

大家好!我是洛龙区第一实验小学安乐校区六(8)班的王瑞基,作为“运动小达人”的我,健身、篮球、羽毛球样样精通,最重要的我还是个“小小数学迷”,研究数学让我的学习生活充满乐趣。

我与“数学“的故事

数学家高斯说过:数学是科学之王。我十分爱数学,学习数学对我来说既有趣、又有用,在解决数学问题时,大脑飞速运转使我的思维更加灵活;通过反复验证和大量计算找到答案,又给我带来快乐和成就感。

我的父母都是数学老师,他们在我很小的时候就让我发现生活中的数学规律。我刚上幼儿园时,妈妈和我去洛浦公园玩,为了激励我多活动,妈妈想到一个办法,看着道路两旁的的电线杆,她让我看电线杆上面标的序号6,再向前走着数着7,8,9,接下来妈妈说咱们来玩个猜猜猜的游戏吧!她指着下一个电线杆说:“你猜下一个是多少?”我说:“10。”“那我们去看看谜语猜对没?”我自信的手足舞蹈,妈妈直夸我厉害。“再来,再来。”几次猜对以后,妈妈就提高难度了,她隔一个指着说:“这个你想想再说哦?”一点也难不倒我。有时候我有点累了,妈妈就指着前方凳子说:“那登旁边的线杆上写的几,我们走到那休息一下吃点好吃的,我立马兴致就来了。”沿途返回时她也是会让我多看一些柱子,让我倒着猜数字,偶尔猜错了她也不马上否定我,而是鼓励我自己去找规律。就这样,愉快的一上午不知不觉就过去了。

再大一点,和妈妈去超市买日用品,妈妈买了9元钱的素包子,她问我:“我再买9元钱的肉包子,需要交给老板多少钱。”我不假思索地说:“18”,她说:“为什么?”,我想了一会说:“9元与10元差1元,10元算起更方便,所以就两个10元再去掉2元就行了。”妈妈直夸我是计算小能手呢!我心里那个高兴劲就甭提了,生活中处处充满着数学乐趣哦。

上小学后,我遇到了敬爱的数学老师任老师,有时候我做题的方法和老师不同,老师总会让我表达自己的想法,有时上课没有时间,老师就说:“下课咱们再讨论。”任老师说到做到,她课下会耐心听我的方法,如果我的方法好,她还会在课堂上再讲给大家。老师一直都在保护我的好奇心和探索欲,使我更加痴迷数学了。利用课余时间我自学奥数,有时也会遇到窘境之时,我也会换位思考,锲而不舍地探索,直到找到答案为止。

数学是我的挚友,我长大以后想成为一名数学家,不断探索未知的数学世界。

数学小明星推荐之---郭瀚南

洛龙区一实小的那些数学小明星们!

大家好!我是洛龙区第一实验小学安乐校区六(6)班的郭瀚南,爱好广泛的我性格乐观,积极向上,喜欢足球和吉他,喜欢中国古典文学,喜欢看英语电影,尤其热爱数学,时刻保持着一颗好奇的心,去探索数学那方未知的世界。

洛龙区一实小的那些数学小明星们!

我与”数学“的不解之缘

数学,在许多人看来好像是严肃、枯燥和生硬的学科,十个单调的阿拉伯数字,能变化组合出什么新鲜的花样和乐趣呢?可我偏偏就喜欢数学,喜欢那些写写算算的过程,喜欢横竖线条勾勒出的几何图案,喜欢那些高深莫测的难题,更喜爱难题在自己的努力下迎刃而解的快乐兴奋感觉。

说起我跟数学的结缘,应该是在我很小的时候就开始的。我的姥姥是一名会计,那时我经常看见她在纸上写着密密麻麻的数字和符号。也许是出于职业习惯,姥姥最早教给我的启蒙知识,都和数字有关。

上学以后,很幸运,我又遇见了一位负责认真,教学有方的数学老师——韩老师。是她,为我打开了一扇开启数学世界的大门。在数学的世界里,不但充满了乐趣,更富有挑战,韩老师带领着我一步一步的爱上了数学这门学科。

在我看来,想要学好数学,我的诀窍是“持之以恒”的练习和“不轻言放弃”的精神。每天,不管作业多少,我都会坚持练习各种数学题型,始终保持刷题的“手感”;对于高难度的竞赛题,我也会沉下心,耐着性,一遍遍的“磨”,反复练,直到弄懂、弄透。

在课余时间,我特别喜欢读一些有关数学的杂志和书籍,像《兴趣数学》、《举一反三》、《逻辑思维能力1000问》,都是我经常翻看的。在开始学习几何知识后,我还让妈妈给我买了很多教具,自己在家动手操作,立体、直观地去了解各种不同物体的点、线、面。同时,我还对中国古代数学很感兴趣。比如“李白买酒”,培养的就是我们的逆向思维能力;“韩信点兵”,考查的是我们对余数的掌握;而“老鼠打洞”,涉及的则是相遇问题;当然还有很经典的“鸡兔同笼”、“物不知数”、“勾三股四弦五”等等。这些千百年来,流传至今的数学问题,都非常值得我们去学习和研究。

如今的我,正在慢慢地学着去探索数学的奥秘,在这个奇妙的世界里,去体会和发现数学之美。

你记得这首小诗吗?“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”这是数字描绘的意境之美,也是数学体现的文学之美。

你知道国粹京剧吗?生旦净末丑,一张张浓墨重彩的脸谱,这是色彩之美,也是数学的对称之美。

让我们在美妙的数学百草园里,聆听数学花开的声音……

数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。 ——考特