2022 年 12 月，杭州市教育局公布首批杭州市儿童友好学校名单。
学校创建成果报告由各学校提供， 儿童友好联盟 公众平台整理。
西湖区
学军小学教育集团之江一小
学军小学教育集团之江一小东临钱塘之江，西接画外桐坞，北濒九溪十八涧，南依云溪灵山湖。如此绿水悠悠、青山隐隐之地，孕育着学军之江校园里每一颗纯纯的童心。
一是建设具有“儿童友好”特色的学校制度。学校的章程中保障每一位儿童的权利，倡导儿童优先、促进儿童全面的健康成长，重视全体儿童的健康身心发展。总结出融合教育“一三五五法则”，将资源教室作为学校整体架构的有机组成部分，服务随班就读学生及相关教师。
二是打造具有“儿童友好”特色的健康课堂。在“双减”政策的指导下，学校建立了课后服务管理中心。彰显特色的“X”课程，从学生的兴趣出发，涵盖各个学科领域，一百多门丰富多彩的课程让每一个儿童足不出户就能享受到优质的教育。
三是尊重具有“儿童友好”特色的各项权利。德育中心非常尊重学生的表达意愿，每年10月的少代会，都会向全体学生发出提案邀请，学生们有畅通的渠道发表自己的意见。从班级中队名到班级公约，都由学生们讨论而来，真正尊重每一个学生的表达权利。
四是支持具有“儿童友好”特色的校园空间。学校与中国美院联合成立了“中国美院社会实践基地”，开启一场皮影非遗传承接力。打造了300多平方米的皮影俱乐部教室和皮影馆，绘制了80平方米的皮影壁画，收藏了海宁非遗皮影传承人的皮影作品，展示了美院民艺皮影馆的所有皮影复制藏品。是教育部第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。
五是创建具有“儿童友好”特色的健康环境。在之江校园，师生之间无话不谈，老师充分听取每一个孩子的心声，与他们成为朋友。老师们努力营造积极向上的班级氛围和风气，孩子们能在班级里就结交到知心朋友；每位任课教师都是德育导师，做孩子的知心伙伴，尊重儿童差异，促进儿童全面发展。
拱墅区
求知小学
杭州市求知小学始终秉承“让每个师生的生命更精彩”的办学理念，确立了“真、知、和、爱”的核心价值观。“童心、同心、同行”是学校奉行和追求的儿童友好学校的创建方式。学校通过学校管理、课堂实践、家校合作等途径，努力让儿童友好的思想落实到校园的点点滴滴中。
1、提升认同感，让儿童成为高质学校的主人。学校积极规范顶层设计，完善儿童各类保障制度，搭建儿童议事平台，畅通学生发声渠道，引导儿童参与学校的环境建设和活动策划。
2、激活创造性，让儿童成为高效课堂的主人。学校以市综合课题《“真知学堂”：五育融合视阈下德育体系的校本构建与实践》为引领，建构适合全体学生能够共同学习的教育载体；以具有真实性、综合性的五育融合的劳动课程为抓手，为学生创建多角度的表达渠道，让儿童在课程学习中深入了解学校，热爱学校。
3、增强获得感，让儿童成为幸福生活的主人。学校根据不同年级，不同特点的家长建立“真知家长课堂群”，让家长能够获得有助于儿童成长的精神和技术支持；以“特色品牌传承人”的项目研究为基础，引导儿童为学校“绿茵足球、丝绸扎染、科技创新、古瓷新语”的发展和宣传献计献策，用特色文化来浸润儿童的内心，以丰富儿童对校园文化的感知，提升儿童主人翁意识。
滨江区
丹枫实验小学
“儿童像种子，教育即生长”。丹枫实验小学秉承“用爱和智慧为孩子的未来厚基”的办学理念；以“学生发展第一，引领学生成长至上”为核心价值观；以“赤诚之心，五力共长，培养具有生命质感的幸福人”为培养目标，将“儿童友好”作为学校高品质发展办学的基因密码。
1、以“儿童健康”为宗旨保障友好服务
学校通过“5+2+3+T”模式提升学生体质健康基础水平和技能，今年在市体质健康抽测中六三年级分别位居第一、第二，总分位居全市第二；在区体质健康抽测中六三年级分别位居第一、第六，总分位居全区第一；通过“数智营养食堂”保障学生“舌尖上的品质”，获评为浙江省健康促进学校（银牌）；通过优化“五育并举”综合素质评价服务机制，凸显自立自主的参与权，健全志愿服务系统。
2、以“儿童体验”为需求打造友好空间
学校遵循“人人都是儿童友好的教育人，处处都是儿童友好的育人场”的理念。温暖护航的家长志愿者，当孩子雨天行走的垫脚石的保安，温暖陪伴的*党**员公益研学，贴心准备的一次性雨衣，益智有趣的课间活动。学校从“一米高度”视角出发，基于“三廊四馆”空间建设，打造具有安全感、发展性、人文化的开放性学习活动空间。
3、以“儿童发展”为目标开发友好课程
学校遵循“以生为本，以长为质”的课程文化，架构“五五”生长型课程，以“轻负高质”满足学生个性化差异化需求的教育。开发“五力素养培育”的生长型家庭课程、“高质高效”的少年宫课程，“五育融合”的德行实践课程，“校企协同”为指向的项目化学习课程。打造“自育课堂”“生长教室”，让开放、多元、融合的课程体系浸润学生“自然、自主、自育”的生长。
4、以“儿童视角”为引领构建友好联盟
学校积极探索家校社企协同育人新模式，持续建设好全国第一条“通学路”，让孩子在相对安全的环境中学会独立、学会参与；组织模拟政协活动，让孩子参与学校自主管理；成立儿童议事联盟，让孩子参与社区参事议事；组织模拟联合国活动，让孩子了解国际秩序、开阔全球视野，全方位打造“高·新·创”儿童友好共建联盟。
