开口即美，以美育美。1月15日下午，两江新区举办首批开口即美培训项目成果汇演。两江新区*党**工委委员、管委会副主任皮涛出席活动。
雪峰 摄
为加快推动新区教育“高起点、高端化、国际化”发展，全面落实“立德树人“根本任务，推进新区“三点半”特色课程建设，提升新区语文教师及所在班级学生的朗读教学能力与朗读能力， 2019年4月至12月，两江新区教育局联合重庆市教科院和寻声朗读团队开启首批开口即美培训项目，针对新区120名教师学员及120个班级开展了252天专业朗读学习。
此次成果汇演活动旨在充分展示培训成果，展示新区师生风采。活动中，来自新区开口即美培训项目的教师学员通过学生朗读、散文朗读、小说朗读、师生共读、说明文朗读、绕口令PK等形式进行了丰富多样、精彩生动的朗读表演。
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“大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字…”活动在朗读作品《大堰河，我的保姆》中拉开帷幕，饱含深情、传诵经典的暖场展示为全场观众带来一场听觉盛宴。
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《桥》《在柏林》《穷人》……经典小说桥段在新区师生朗读者们的演绎下重现；《鲸》《富饶的西沙群岛》……在说明文朗读环节，结合场景表演，朗读者们为大家来了一场生动有趣的科普；学生朗读环节，金山小学（栖霞路校区）、金渝学校、康庄美地第二小学校的学生们带来的《中国话》《满江红》《中国少年》等朗读作品，充分展示了新区学子积极向上的精神风貌和良好的文学修养；活动现场还穿插着《十道黑》《满天星》等绕口令PK，展现了新区教师扎实的语言功底；在师生共读环节，集体朗诵《写给未来的你》道出不少人生哲理。精彩的表演不时赢得现场观众们的阵阵掌声。
活动现场，新区师生纷纷表示，将以首批开口即美培训项目为契机，弘扬优秀传统，感悟传统经典。通过教师影响力推动课堂改革，推进教学方式优化，使基础教育彰显生命力、创造力和发展力。
“通过参与首批开口即美培训项目，我明白了作为一个语文老师，就是要用自己的语言去感染学生，去传递母语的美好。通过作品解读与朗读练习去感受语言的力量。”重庆两江新区人民小学教师魏小容表示。
作为内陆首个国家级开发开放新区，两江新区正坚持“高起点、高端化、国际化”的发展思路建设教育高地，在基础教育、学前教育等领域全面发力，两江教育正成为更好服务两江开发开放的靓丽名片。
如今，两江新区集聚重庆一中、重庆三中、重庆八中、巴蜀中学、西大附中、人民小学、巴蜀小学、耀中国际学校、哈罗公学等一批名校；集聚研究员、特级教师、未来教育家培养对象等各级各类教育人才数百人；平均每年新增学生4000余人。
值得一提的是，两江新区还在大力发展智慧教育和国际教育。目前新区已为辖区内的42所中小学及公办幼儿园配置了65间人工智能机器人教室、215个优必选CRUZR机器人，正利用智能化加速教育的发展。在国际教育上，两江新区已形成良好基础，聚集了重庆唯一一所由国家教育部批准的外籍人员子女学校——重庆耀中国际学校，以及重庆第一双语学校等。
目前，两江新区各中小学已实现课后延时服务全覆盖。为进一步提升课后服务品质，两江新区正逐步开发实施语文“开口即美”、分级阅读、英语听说能力、数学思维训练、科创STEAM课程等形式多样、内容丰富的课后延时服务，使课后服务成为学校更好发展和学生更好成长的平台。
（张婷婷）