告别严寒，春天悄然而至，温暖的阳光穿过玻璃洒在孩子们稚嫩的脸庞，要问他们这个春天最期待的事情是什么？他们一定会毫不犹豫地告诉你：“我最期待的就是参与特色社团活动啦！”
为贯彻落实“双减”政策，丰富学生的校园文化生活，促进学生全面发展，提高学生的身体素质和审美素养，积极创设生动活泼的育人环境， 呼伦贝尔市莫旗尼尔基第四小学注重特色社团课程的开发 ，并结合学校实际， 开展了“1+X”特色课程模式的课后服务，精心打造了电子琴、大合唱、信息编程、书法、围鹿棋、线描画、儿童画、足球、篮球、舞蹈等多种特色社团。
学校本着有计划、有组织、有过程、有结果的原则，从春季学期之初确定特色社团项目和人员以来，坚持落地“双减”抓实效，并决定于今年六月份的文化艺术节上，进行社团活动成果验收。
特色社团本着学生自愿的原则，以学生的特长和爱好为出发点，让学生自由选择 ，力争小学六年， 让莫旗尼尔基第四小学的学生都能拥有两至三种突出的能力， 努力提高学生在文化、艺术、体育等方面的素质，使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
学校根据音、体、美以及学科教师特长，开设了学科作业辅导与12个特色社团， 通过这一系列的活动，满足学生差异化、个性化需求。
其中，线描画社团主要通过点、线、面的特殊线条，培养学生艺术熏陶，享受绘画魅力，体验动手的乐趣；围鹿棋社团主要通过棋艺、棋技等战术，让学生传承民族文化，激发学生热爱家乡、热爱民族的情怀，也为学生提供了欣赏和传承民族文化艺术的平台；篮球社团以传授学生传接球、投篮等专项技术，培养学生合作、果敢、公平等优良品质。
特色社团，能够有效挖掘孩子们的潜能，让他们在活动中培养兴趣，在锻炼中提升能力，在参与中找到自信，莫旗尼尔基第四小学将继续努力，不断优化特色社团体系，全面提升学生综合素质，助学生在成长路上乘风破浪、行稳致远。
