“双减”政策直指当下教育最尖锐的话题——学生课业压力大，影响身心健康发展。昨天（8月30日），教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，就加强义务教育学校考试管理进行部署，明确提出小学一二年级不进行纸笔考试，学校期中期末考试实行等级评价等要求。“双减”之下首个开学季已经到来，新政策会给学校、学生、社会带来哪些新气象？
今天（8月31日）上午，嘉兴一中实验学校初中部的学生已经回归课堂。记者了解到学校在双减政策下，学校对课程做了一系列的调整，确保学生的作业量控制在90分钟内，并在这个学期新推出“家校共管”模式，在校利用作业量监控管理机制科学布置作业，校外通过家长这一途径了解学生双休在家的作业情况。
嘉兴一中实验学校校长邵毓君说：“因为我们学校有相对完备的学生作业监控机制，我们的课程教学处每天对学生的作业情况保持动态的追踪和管理，学校编有比较完整的各学科的校本作业，这样布置给学生的作业，以学校的层面进行优化和精选，可以有效减少学生简单重复地操练，缩短作业的总量和时长，提高学生作业的效果。”
嘉兴一中实验学校九年级（1）班学生严翊轩告诉记者：“我觉得改善了许多，就是一开始觉得作业多的时候反馈给老师，下一周就感觉轻松了许多。”
《通知》明确，大幅压减考试次数。小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年级从不同学科的实际出发，可适当安排一次期中考试。
学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试等。
教育部要求，新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班的规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。
严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。
严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。
严格执行考试管理规定，不得违规组织考试等。
对这些内容，嘉兴已有相关探索和实践。8月19日，嘉兴教育局发布义务教育学校均衡编班工作的实施意见，确保各班在生源、师资、教学资源、学额等方面大体相当。不设置实验班、重点班、快慢班、特色课程班等有违均衡编班的行政班级。
从这个学期开始，嘉兴小学起始年级编班采用电脑随机自动生成。初中起始年级编班按某一次考试成绩为依据，按照“S”型均衡分配，确保各班级生源基本均衡。任课教师团队配置按随机抽签方式确定。在分班过程中，学校可根据学生行为规范、性别等因素对拟分配学生进行适当微调。
据了解，目前市区所有学校已采用该编班工作方法。例如，市实验小学的编班工作一直到开学报到前的2-3天，在家长代表的监督下，电脑随机生成产生。
教育部要求，各地学校还要开展丰富的课后服务，结束时间原则上不低于当地正常下班时间。
在平湖市林埭中心小学，学生在放学后，可以参加到5：30的课后托管服务，在这段时间里，学生还可以报名学校开设的特色棒球课。除了正常晚托的费用之外，学生所使用的器材，服装，师资，外出比赛的费用全部由政府提供。整个棒球课程全部由平湖市政府每年投入170万，向第三方机构购买设施设备和专业教师，林埭小学所在的林埭镇，每年还投入50万元左右。
平湖市林埭中心小学学生高自远说：“我们一二年级放学后是没有书面作业的，我就下来练棒球，我的棒球技术也大大提高了，现在打的主要位置是游击。”
平湖市教育局办公室主任王祥富表示：“我们投入600多万元购买像棒球、击剑、皮划艇、播音小主持、足球等一系列第三方优质资源，通过这样的形式，不断丰富课后晚托的内容和形式，也是想探索怎样去减轻学生的负担，在减轻负担的同时怎样去提升综合素质。”
今年七月，*共中**中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出，严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科培训，严禁提供境外教育课程。国家法定节假日、休息日、寒暑假期校外培训结构不得组织学科类培训。
眼下，嘉兴不少校外培训机构也开始做出调整和转型。在嘉善县城景辰大厦，这里共有十多家培训机构，主要涉及学科类、英语类、语言培训类、编程类等。开学在即，大部分的培训机构已结束暑期班，正根据有关政策进行转型，调整发展思路。
这家有着七八年教学经验的学科类培训机构先前有针对小学到高中的一对一学科类辅导，眼下，已根据中央的相关文件精神对秋季开学后的课程做出调整。
培训机构负责人郑杰说：“跟着政策去做，尽量把周末的课程转成周一到周五，如果时间调不过来，报名的就会进行退课。”
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