数学可以锻炼孩子的思维能力，用多种方法解决一件事情的能力。从小培养孩子的数学思维对TA日后综合能力的提升非常重要。人类的学习过程都遵从由简单到复杂、由具体到抽象的规律。面对“数学”这种纯抽象概念的知识，想要对孩子有个良好的启蒙经常会让家长觉得无从下手，其实在生活中就会有很多这种启蒙素材。
例如——扑克。它在大人眼里是娱乐工具，对小孩来说确实很不错的教育道具，经常和孩子玩扑克牌，可以锻炼孩子的大脑，训练孩子的加减乘除的能力，也是一个很有效的智力开发途径。
下面为你奉上，各个年龄层的孩子，合适的扑克牌创意玩法！
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适合0-3岁的2种扑克玩法
1.找同类：
1、按颜色给扑克牌分家（红色牌、黑色牌等）；
2、按图形给扑克牌分家（红桃、草花、方块等）；
3、按数字给扑克牌分家（1-10等）
2.比大小：牌中数大的赢，最后的牌最多的取胜。本游戏有利于：学比对。
3.数字匹配
抽出一张牌，引导宝宝在牌旁边摆出同样数量的东西，大些的小孩可以玩上加减。
适合3-6岁儿童的3种扑克玩法
1.速记牌：取3 张牌，给孩子看后倒扣，让他说出所看牌是什么，根据他的能力，牌可以由少到多，给他看的时间也慢慢减少。本游戏有利于：练记忆。
2.盖棉被：每人各持十几张牌，轮流抽一张牌翻开放在桌上，同时嘴中按1,2,3,…报数，如果报数和翻开的牌一致，用手盖牌看谁反应快。本游戏有利于：练反应。
3.凑十：两人平均分牌，一方先出牌，另一方出的牌必须和对方出的牌加起来是10。轮流出牌，赢的收牌，最后比谁手上收的牌多。本游戏有利于：练算数。
5.和六：每人每次出一张牌，每出一次就统计一次出牌数的总和，如果哪一方出的牌正好使得总和为6，那么这一方就是赢家，如果超过了6，那么这方就是输家。
想要赢，就必须尽可能的让自己在出牌时达到6，并阻止对方在出牌时达到6。
看文字容易绕晕，可以看看下面3个例子（和六）！
☛例1.孩子和家长比赛，假设孩子首先出2，接着家长出1，那么下面轮到孩子出的时候，孩子出3，结果总和是6，孩子就获胜了。
☛例2.假设孩子首先出1，接着家长出1，然后孩子出2，最后家长出2，那么总和是6，家长获胜。
☛例3.假设孩子首先出2，接着家长出2，然后孩子出3，因为总和是7，超过6了，所以孩子失败，而家长获胜。
对家长们来说这个游戏也许很简单，但对孩子来说，他必须领悟两大点：第一，让自己出的数字正好能使总和得到6；第二则是让家长没得选择，只能超过6
玩熟后可以慢慢变大数字
适合7岁以上儿童的扑克玩法
1.加减乘除搭配练：用牌组合加减法以及九九乘法表，即动手又动脑。本游戏有利于：巩固 算数 基础。
▲运用扑克做简单的加法运算
▲运用扑克牌学小九九
▲大九九训练更有利于孩子运算噢！
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扑克牌除了以上精选的几种创意玩法，还可以做游戏，例如以下
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1.搭建宝塔
可以用折成各种形状的纸盘搭建一个你心目中的宝塔！
2.比比看
用纸盘搭建一个架子，然后在架子上面放上一些重物，看看谁的架子承重能力更强。
3.叠罗汉
把2张牌之间涂一点白胶，就可以一层层搭建起来啦
4.搭建建筑物
可以把纸牌折成一些基本形状，然后再进行搭建是房子、可以是金字塔、也可以是一个四面的宝塔，想搭什么样的你自己设计！
5.挑战
找来一个瓶子或者杯子，把纸牌放在上面，最后一张放鬼牌，然后用做对准纸牌（要与纸牌保持平行）用力的吹，最后鬼牌露出后就任务达成啦。
世界建筑大师作品
33岁的美国人布赖恩·伯格是一名建筑师，他却不是用砖头，而是用一张张扑克牌来“搭建房子”，且不用任何粘合剂！他搭建的一座扑克牌“摩天大楼”，竟然高达7.86米！不仅屡屡打破吉尼斯世界纪录，这一特殊的“建筑”本领也成了他赚钱养家的谋生工具。
看了这么多的创意玩法，是不是开始迫不及待了呢？
寓教于乐之余还可以增加亲子互动，
看似简单的扑克游戏中蕴含了这么大的教育价值。
赶快拿起家里的扑克牌和娃玩起来~