清晨，同学络绎不绝地走进校门，五颜六色的书包勾画出一幅幅美丽、流动的图案，除了漂亮的校园景色，欢乐的校园时光也使他们充满期待。
为落实“双减”工作要求，坚持“五育并举”的育人目标，切实提升学校教育教学质量，减轻学生学业压力，促进学生全面发展， 赤峰市松山区第二十一小学 立足实际，有序推出一系列“双减”新举措。
特色校本 课程助力
异彩纷呈的校本课程是学校的一道彩虹，深受孩子们的喜爱。无论是 线描画、篮球、足球、合唱社团，还是种子画、折纸、朗诵社团 等，都为孩子们提供了施展才华、创造美好的舞台。
为了满足更多学生的需求，挖掘学生的无限潜能，学校新增设了八门校本课程，其中包含 围棋、软笔书法、十字绣、乒乓球、二胡、陶笛、工笔、英语绘本课。
优化作业 减负增效
根据学生作业减负精神， 学校以年级教研组为单位，对本单元的作业内容和量次进行专门研究 ，统筹教研室名师工作坊下发的试题，结合学情，针对不同基础的学生，布置弹性作业、分层作业，提高作业设计质量。老师们在课后服务时耐心指导，对学习有困难的学生给予辅导帮助。
学科活动 增趣添彩
学生在校完成作业后，还会参加丰富多彩的课内活动，课内活动采用动静相结合的方式。其中， 舞蹈律动、手指操游戏 可以让学生放松身心，缓解疲劳，同学们表现出极大的兴趣，积极参与其中。
另外，每日的课后服务还增加了学科类活动包括 一、二年级的诵读美文、口语训练、每日积累、思维训练（数独游戏、动手操练） 等多项内容；三年级在此基础上又增加了 写作辅导、英语绘本及听说训练。
“双减”不减责任，“双减”不减质量，赤峰市松山区第二十一小学还将继续完善课后延时服务工作和校本研究工作，充分发挥课后延时服务主渠道作用，提高教育教学质量，在探索中不断进步，在实践中不断完善。
