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现在每一位学生，在学习画画的时候，最崇拜的就是大师，面对国内外大师，都是如数家珍，研究各个大师的技法，色彩，手法，甚至有的学习临摹的以假乱真，
但是，大师还是大师，学习者还是学习者，最多在这个金钱与虚荣的时代，变成复制品。
但是有没有人大学的一些学生或老师思考过没有，
真正的艺术者该怎么培养， 其实，在我看来，艺术家本身就不是培养的，复制品是可以制作的，艺术品是不可以制作的。
我们学校，在教学的过程中，都是如同一个机器一样，复制这老师的思想，然后不断的复刻，时间长了，原本不同的人内涵有一些与众不同的想法都会被同类信息，和同类思想中同化了，
这就如同，你让一群人，经常看同样的东西，做同样的事，思考同样的东西，在同样的环境中，这其实就是一个复制品的环境，而不是艺术品的环境，培育只能如同工厂的流水线一样，生产出相同或类似的产品，怎么可能培育出艺术品来呢，
艺术品是与众不同的，而与众不同的前提，就是他的学习环境，是与众不同的，他的思考方式是与众不同的，他的见闻，练习都是不能在同类环境中培养的。
可以学习同类的知识，但是在众多同类知识中，需要他本身独特的思考发挥，或甚至就脱离一起培育的环境。
因为，只有多方面不同了，思想不同了，感悟才会不同，手法，技术，技能等才会都不同，这样才会导致所有的不同，而也就是这样，培育和形成的作品也会与众不同，
这样的情况下才会产生艺术品，
所以，要有艺术品，出现，需要有一个艺术家，要有艺术家出现，需要有与众不同的艺术环境和思想，所以，学校培育不出艺术家，如果学校老师能教出来的艺术家，最多也是一个包装下与众不同的外壳。
而如果要想成为一个艺术家，需要的就是你先脱离了学校，在这个社会上，所见所感，都由你自己发自内心，然后在你天赋和多年经验的积累下，慢慢的升华，形成你独特的与众不同的东西的时候，或许那个时候，你就会离艺术家不远了。
但是，艺术家的艺术品不一定与金钱有关， 有时候艺术品，需要几代人才可以看懂，就如同梵高的画，
所以，在艺术大师的路上，是每一个想成为艺术家需要思考的。
你真正的需要问问自己，你是要迎合当代人，还是要真正的做你的艺术作品。
而去做艺术品也需要金钱的支持，毕竟金钱在这个时代就是一个能量运行的基本媒介。
你需要在金钱和艺术之间平衡自己，然后才可能有一点点的突破，
做一个艺术家，很难，有多难，
他就如同一个科学家发明一个公式，定理，如同在科学的边缘前进同样的难度.
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