光谷第五小学，座落于光谷南三环边，原是一所城郊薄弱学校。十几年来，几代光谷五小人艰苦创业，励精图治，学校由小变大，由弱到强，学校师生近4000人，学校面貌发生了翻天覆地变化，教育教学质量持续攀升，办学特色鲜明，实现了跨越发展，成为了光谷教育的一张崭新名片。
先进的办学理念，为学校插上腾飞的翅膀。
2018年8月，湖北省特级教师、全国十佳创新校长习海平，调任光谷五小校长。在传承学校"五行教育"理念的基础上，习校长提出"新五行教育，和谐共生"的办学理念，赋予"新五行教育"时代特质与品质内涵，倡导以"教育就是培养习惯"、"敢于担当责任"、"具有家国情怀世界眼光"为核心文化的"新五行教育"。以"弘毅"、"热情"、"生长"、"包容"、"厚德"为新五行教育核心元素，塑造学生发展的关键能力和必备品格。"新五行教育"理念与时俱进，内涵丰富，更接地气，渗透于教育教学的各个环节，引领学校健康优质发展。
养成教育为学生的幸福人生奠基。
光谷五小着眼于学生的终身发展，十分重视养成教育，培养学生的良好行为习惯、责任意识和担当精神。营造浓郁的养成文化，在运动场看台两边竖立醒目的标语牌，在楼梯、走廊、教室等场所悬挂爱国、礼仪、读书、诚信等名人名言，用墙壁文化陶冶感染引导师生向上、向善、求真、唯美，达到润物无声的效果。
养成教育持之以恒，从细节抓起。学生上课坐姿端正，校园里干净整洁，午休时间整个校园鸦雀无声，学生们自觉担任安全小卫士、文明监督员、义务保洁员……良好的行为习惯、强烈的责任担当意识，为学生打上了鲜亮的人生底色。
丰富的校本课程为学生个性发展搭建平台。
学校课程是教育的重要载体，是学校发展的核心竞争力。光谷五小以发展学生兴趣爱好和个性特长为出发点，以培养学生实践能力和创新精神为宗旨，充分挖掘教育资源，开发了丰富的校本课程，包括合唱、舞蹈、戏曲、足球、篮球、绘画等社团活动课，形成了以足球、巴乌、戏曲为显著优势的校本课程。"一体两艺"校本课程学生人人参与，既强身健体，又陶冶了艺术情操，使学生终生受益，真正让素质教育惠及每一个学生。
实施"五个一工程”，建设优质教师团队。
光谷五小十分重视教师队伍建设，以培养"四有"教师为目标，持之以恒开展铸师魂、养师德、强师能活动。培养教师高尚的职业道德和社会主义核心价值观，学为人师，行为世范。为了提升青年教师的专业素养，习校长提出了用三年时间，实施"五个一工程":即三笔字、朗诵演讲、论文写作、说课、信息技术运用等，锤练教学基本功。学校通过请专家报告辅导、外出考察学习、校际交流研讨、校本培训等形式，卓有成效地实施青年教师培养工程，一大批青年教师迅速成长起来，成为学校可持续发展的不竭动力。
优美的校园环境是学生健康成长的沃土。
习校长认为，校园环境文化是师生心灵噪音的净化器。在校园绿化、美化、净化等环境文化建设方面，学校一直力求完美、精致。2019年，习校长积极争取上级政府的支持，投资400多万元将校舍全部粉刷一新。校园里景观荷清池、石雕、廊道、科技角、读书角营造出浓厚的文化氛围。学校"新五行百米长廊"，选用象征"弘毅"(金色)、"热情”(红色)、"生长”(绿色)、"包容"(蓝色)、"厚德"(褐色)的色彩进行视觉表达，形象地展示出学校特色和文化，让师生在"新五行"文化的熏陶下真正地和谐生长。在校园内外，以植物造景为主，由低到高栽植了绿植、观赏、遮荫三个层次的花草树木，以达到整个校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的怡人景色，凸显出浓郁的美育氛围。优美雅致的校园环境，浸润着师生心灵，收到了文化润心、环境育人的良好效果。
"东方风来满眼春"，在光谷教育春色满园的热土上，光谷五小人正同心同德、奋力前行，去描绘光谷五小优质发展的新画卷。
2021-3-23 于武汉光谷