蓝天白云之下，一群身着白色校服的少年排列着整齐的队形站在绿茵场上，只见他们优雅地拿起琴弓拉动着小提琴，含蓄、细腻、柔美的琴音随之传到大家耳边，给人以神秘悠远的感觉。操场、小提琴、少年以及远处的教学楼相互映衬，呈现出一幕清雅祥和的氛围。
这便是 兴安盟扎赉特旗音德尔第三中学 小提琴乐队日常排练的场景。一直以来，学校 以“适合教育，儒雅校园”为核心办学理念 ，创建特色学校，依托儒雅社团和“一班一品”的美育课堂给学生提供适合成长的现实土壤和展示个性的空间。
通过不断探索，音德尔第三中学在国家规定的“2+1”的基础上， 推出体艺“2+4+N”特色管理模式， 暨每个学生掌握两项体育技能，其中一项必选足球；四项艺术特长，每人会一种手工制作、会写书法、会一种器乐演奏，会唱一首主旋律歌曲；N指每个人有n个兴趣爱好、参加n次综合实践活动、读n本书……
学校立足“儒”，突出“雅”，坚持“秉承传统文化，彰显学校特色，打造儒雅校园”的文化建设主题，将儒雅社团活动融入学校的各个角落，形成了特色鲜明的教育主张和思路。截至目前， 音三*共中**组建音乐类、美工类、餐饮类、棋类、体育类、学科类共六大类181个社团， 学生参与率达到了100%。
美工类社团
美工类社团形式多样、内容丰富，有 蕴藏中华传统文化内涵 的书法、中国画、汉服、传统璎珞项链、中国结、烫烙画、衍纸、刻纸蜡盘、戳戳绣、段段绣、立体绣等项目；有 充分激发学生设计、动手制作潜力 的耳饰、丝网造花、麻绳手工、谷粒粘贴、珠艺等形式的手工技艺学习。
还有 现代流行、充满时尚感 的卡通画、魔方、钻石画、数字油画、编发社团等与艺术相关的创作形式，让全校学生于亲自动手制作、设计的过程中，开拓思维、培养审美素养、释放紧张的学习压力。
音乐类社团
据音三中体艺副校长霍晶莹介绍，学校 音乐类社团以器乐为主，兼有声乐、戏曲、舞蹈等 ，其中器乐类社团包含古筝、大中小阮、琵琶、柳琴、扬琴、竹笛、口风琴、电子琴、大号、长号、小号、抱号、萨克斯、大鼓、军鼓等多种中西方乐器，指导教师会在每周一的七八节课社团活动和每天延时服务时间组织学生分类练习，一段时间后再集中进行合奏打磨，逐步成立 管弦乐队和民乐队 。
目前，管弦乐队已经熟练掌握《我和我的祖国》《长江之歌》《青春舞曲》等大型曲目并承担学校每周一升旗仪式的*歌国**演奏；民乐队现有成员56人，弹奏西游记主题曲《云宫迅音》《金蛇狂舞》等乐曲时已游刃有余，于民乐表演中传承着古朴的文化底蕴，洋溢着典雅清新的音符色彩。
而参与 曲艺社团 的学生则在专业老师的引领下，练习京剧《梨花颂》、黄梅戏《天女散花》、评剧《玫瑰调》等经典戏曲，学校也为社团购置了大量服装等学习戏曲必不可少的装备，力求达到熏染学生对中华传统文化的认知和热爱的目的。
“一班一品”的美育课堂
近年来，音三中也逐步形成了 “一班一品”的美育课堂 ，葫芦丝、二胡、四胡、口风琴等乐器走进课堂，拓宽了音乐课教学内容，将器乐学习和音乐课有机融合，提高了乐器的普及率，每个班级都能打造出特色品牌， 实现了每个学生会一种器乐演奏的目标。
走进扎赉特旗音德尔第三中学，扑面而来的是浓浓的儒雅文化氛围，感受到的是阳光愉悦的精神状态，体会到的是废寝忘食的刻苦精神，让人不由得为之振奋。传承中华文化，培养儒雅学生，兴安盟扎赉特旗音德尔第三中学在适合教育的道路上不断探索、追求与前进。