作者 | 秦刚 王骏
为积极推动推进“双减”工作落实落地，着力强化学校育人主阵地作用，河南省洛阳市老城区紧紧围绕立德树人根本任务，将课后服务与提升教育教学质量相结合，统筹校内外资源，“五育并举”创新课后服务内容，促进学生全面发展。
一是开发思政课程，突出德育实效。创新开展“大中小学思政课一体化建设、校本德育课程、思政课研学实践、思政名师工作室”等工作，深入推动习*平近**新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。组织开展集体备课、大中小学同上一堂思政课、同台讲*党**史故事大赛等活动，打造“资源共享、学科共建、人才共育，纵向贯通、横向融通”的大中小学一体化思政教育体系。动员全体思政课教师参加“大练兵”活动，开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育，组建宪法卫士、护河行动、垃圾分类等思政课程，充分发挥思政课立德树人关键课程的作用，努力构建思政新课堂，潜移默化地培养学生崇高的理想信念、良好的品德修养和行为习惯。
二是开发创新课程，提升智育水平。实施“作业辅导+创新课程”，拓展学科视野，提升认知水平。语文学科开设分级阅读课程，诵读中华经典、提高阅读能力、传承传统文化。英语学科开设听说能力训练课程，让听英语成为享受，让说英语成为自觉。数学学科开设思维训练课程，培养高阶思维能力。第一小学开设魔方课程，投入资金为每位学生配备世界级专业训练使用的教学器材和赛事专用设备，建立面积约150平方的“魔方博物馆”，学校拥有国家级魔方裁判，聘请世界盲拧冠军为校外辅导员。十三年来，先后组织主办了“中国魔方协会CCA中国魔方联赛”、“世界魔方协会WCA公开赛”等大型魔方赛事十九场。学生们在活动中锻炼、进步、提升，学校由魔方元素到魔方艺术直至魔方文化，现如今学校已成为河南乃至全国名副其实的“魔方学校”。第六中学开设机器人编程等科创课程，新增了3D打印、无人机、人工智能机器人等先进设备，建设人工智能创客实验室，普及人工智能教育，激发学生的科学兴趣和想象力。成功承办了第二十一届河南省青少年机器人竞赛洛阳分区赛区的比赛，受到了社会各界的高度关注，荣获2021年度“洛阳市科技活动特色学校”，并成为河南省2022年二十所“小小科学家科技创新操作室”建设单位之一。
三是开展特色体育项目，强化体育锻炼。区敬事街小学开设武术社团，每年定期举办武术*比操**赛以赛促学，开设演练武术操、长拳、扇操等丰富项目，激发学生奋发向上的精神风貌，继承传统文化，发扬学校特色。区邙山镇中心小学、豫通街小学开设足球社团，将足球教学纳入课程，进行课堂教学，每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。多次获得“市长杯”学校联赛一等奖，“区长杯”第一名等。队员刘缁闻（女）被选入中国女足少年队、董唯一被恒大足球队录取，董睿欣、史永琪两位分别被河南建业Ｕ13、Ｕ14预备队招入；2020届毕业生秦金阳、刘奕瀚在校期间获得“2020年洛阳市足球明星”荣誉称号。
四是开展艺术活动，增强美育熏陶。发挥老城区牡丹园等文创资源优势，积极开展特色艺术活动，帮助每名学生学会1至2项艺术技能。第二小学七色花艺术合唱团多次在省、市、区级合唱节荣获一等奖，相关学校的书法、交响乐、舞蹈、牡丹国画等社团不断走向成熟，成为洛阳电视台的常客。区敬事街小学将扎染非遗文化引进课堂，利用每周的美术课、美术社团进行扎染知识教学，学生通过亲手体验染制服饰、围巾、帽子、背包等学习传统扎染技艺巩，掌握扎染方法，学习领略非物质文化遗产的魅力和乐趣。
五是优化综合实践活动，加强劳动教育。积极组织学生参加校园劳动，发挥乡土特色的育人功能，利用偏远学校天然优势开辟“校园农耕园”，开设“农耕博物馆”，展现徐村当地富有特色的乡土文化元素，把文化艺术活动、农业技术、农副产品和农耕实践活动相结合，实现大德育观、大教学观、大实践观的结合，锻炼学生“勤劳”“善良”“朴实”“淳厚”的精神内涵。
