今天是万民师生走进武陵山暑期三下乡的第一天，骄阳似火，明媚的晴空似要衬托我们出征的激情与对展开三下乡活动的期待。
出征仪式中我们进行了庄重的授旗仪式，那大概是我对此次仪式除宣誓外印象最深刻的一个过程吧。从领导手中递过来的不仅仅是那一个个立足大湘西团队的队旗，还是领导对我们此次活动的殷切期望与美好祝福，从领导与接旗同学眼神的交汇中，我仿佛看到了似要化为实质的责任与担当，它更承载着我们数十支团队贴近百姓生活，走入祖国深处的精神。
“实践是检验真理的唯一标准。”这句话一点也不错。作为此次三下乡团队中支教小组中的我对孩子们的个性、与孩子们的相处有过简单美好的想象，纵使开往山林深处的路让本就有些晕车的我生理上已经有了七、八分晕乎想吐的难受，但也无法抑制我当时的热情。然而真正与孩子们相处交流时总是不同的，实践的结果让我为我之前的预计想象用上了“简单”这个形容词。他们活波热情，带着孩子特有的纯真与聪慧。我们的团队刚下车，就听到了不只一个稚嫩而激动的声音传来“老师来了！老师来了！”或许是不经意间的，待我反应过来我发现我的笑容已经挂在脸上了。原来喜爱的感情有关付出与收获，是一场温柔的的双向奔赴。
折纸课堂正在进行中，寄托着红船精神的小船折纸已经进入尾声。坐在前排的一个小男孩把我唤过去，故作“狡黠”的笑容中透露属于他的纯真与可爱，然后递给了赶过去的我一个不太对称的心形折纸，就像是他接下来对我做出的两指比心的动作。那一瞬间我真切地感受到了什么是人们常说的“心都化了”。或许支教活动不只是我们支教组能给孩子们带去什么，那些真实的感触与思考，更是孩子们带给我们的。
图为者愿者老师在教同学们折红船折纸 通讯员黄杰 摄
在一天的支教教学中，总有几个印象极为深刻的画面，对我而言，影响最深的大概是我与孩子们共同完成那一幅升*旗国**的画面的图画。其实最初我教给孩子们的知识*旗国**，*旗国**台与天空的白云。而绘画的最后，一个孩子问我，我可以画一个敬礼的小朋友吗。说实话，当时的我有点呆了，我心中想的是，怎么办，我好像不会画。然而，路是人走出来的，办法总比困难多，悄咪咪地用手机搜索了一下敬礼小朋友的简笔画。最后的成果很可爱，那是我也孩子们一起完成的结果，那是一幅被命名为《升旗仪式》的图画。更重要的是，仪式这个元素，是那个可爱的，一年级小朋友的想法与提议。那是他心中对*旗国**的尊重，那是他对我泱泱中华大国的热爱。
图为志愿者老师和同学们一起绘画作品 通讯员黄杰 摄
正如我们出征宣誓时所承诺的：“让青春在为祖国、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽光彩，以实际行动庆祝中国*产党共**成立100周年！”我们会用自己的作为来实践我们的誓言；我们将用自己的脚步丈量我们脚下的这片土地；我们会将我们的知识与能力融入我们的满腔热血与对孩子、对祖国深深的爱恋之中。
不论艰苦，不计报酬，愿自己能用那最脚踏实地的行动来绘制闪光的青春，展示奋斗的精彩！
明天，我正期待你！（通讯员 严社燕）