南宁市心理健康教育有哪些案例 (南宁市小学心理健康教育教研活动)

一直以来,西乡塘区教育系统把学生心理健康教育工作作为一项重要内容来抓,把培育健全人格、健康心智作为坚持立德树人根本任务,将心理健康教育融入教育教学全过程,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

5月以来,为进一步加强师生心理健康教育工作,提高师生心理素质,预防心理危机事件发生,助力平安校园建设,西乡塘区教育系统以“5·25”心理健康教育活动月为契机,组织各校积极开展一系列丰富多彩、独具特色的活动,推进城区心理健康教育工作走实、走深。

教育局开展心理健康教育活动,我市心理健康教育工作成效

秀厢小学开展“与阳光作伴 为心灵导航”心理健康教育系列主题活动,活动项目有“校长妈妈课堂”“心理沙龙活动”“阳光心‘晴’”“心愿卡制作评比” “我们一起来减压”及教师心理健康团体辅导等,通过活动有效地帮助师生缓解心理压力,以更加积极阳光的心态迎接新的挑战。

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鑫利华小学围绕围绕“自强不息 心向未来”的主题,在5月23日举行了心理活动月启动仪式,并组织同学们开展了心理漫画、心灵书签、抗疫心情故事征文、“自信明信片”漂流瓶等活动,同学们在活动中收获自强、自信的能量,以积极向上的心态去迎接未来的生活。

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衡阳东路学校开展“自强不息 心向未来”主题校会,以此传递“我爱我”的实践精神,让学生能够认识自我、接纳自我,树立正确的心理健康观念。

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华西路小学开展“相逢在花季”心理健康教育讲座,帮助中高年级的孩子们揭开青春期的神秘面纱,走出青春期困惑,促进其健康成长。

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清川小学在学校心理辅导室开展了主题为“鲜花朵朵 笑迎青春”的团体心理辅导课。女孩们提前了解青春期身心的变化,提出了自己的困惑,最后共同写下了美好的愿景。

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龙腾路小学为培养学生积极心理品质,推出“人生银行”“心灵解忧小铺”等活动,让孩子们收获了许多解决心理问题的小妙招,今后面对困难和挫折,他们将能勇往直前,成为心灵富裕、内心丰盈的阳光少年。

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桃花源小学积极开展心理健康教育月系列活动。学校组织开展心理征文比赛、心理漫画比赛、心理情景剧比赛,做心灵书签,手绘曼陀罗画,分享抗击疫情故事,给自己写一封信等活动,让学生放松心理,表情绪。

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5月20日,衡阳路小学开展“自强不息 心向未来”主题家长成长课堂,帮助家长掌握科学育儿技巧,指导家长用积极的心态面对孩子成长中的困扰。家校合力点燃孩子求知、进取、发展的火花,促进学生积极心理建设。

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为进一步关注学生的心理健康意识,培养学生积极向上、健康和谐的心态,促进学生学习进步、健康成长,5月16日友爱小学开展了“阳光心态 点亮未来”为主题的心理健康教育活动。

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西乡塘区金陵镇中心幼儿园开展“倾听心声 陪伴成长”系列心理健康主题活动。老师引导鼓励幼儿大胆表达自己的想法,耐心倾听孩子的心声,了解孩子的想法,为幼儿身心健康的发展提供陪伴与支持。

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衡阳东路第一幼儿园开展了心理健康绘本教育主题活动,通过绘本故事中的情节体验,帮助幼儿疏导自己的心情,学会调节难过情绪的方法,鼓励幼儿保持愉快情绪。

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北际路小学开展“自强不息 心向未来”心理健康教育活动月启动仪式。小演员们通过表演,激励同学要努力拼搏,争做最闪亮的星。黄静静校长对师生们进行团体心理辅导,通过体验式游戏活动,勉励师生们面对挫折,不轻言放弃,打破旧的思维模式,未来将充满无限可能。

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锦华小学开展主题为“美好的青春”青春期健康教育讲座,让学生及时了解青春期的生理知识,正确面对青春期的生理、心理的变化,使他们能健康快乐地成长。

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5月23日,秀田小学开展了“自强不息 心向未来”心理素质拓展活动,学生们在活动中懂得了团结协作、相互支持,树立了乐观迎接未来的信心。

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秀安路小学开展主题为“自强不息 心向未来”心理健康教育活动,通过生命教育,加强学生疫情期间和青春期的心理疏导,为学生们的健康成长保驾护航。

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明天学校举行“自强不息 心向未来”心理健康活动月启动仪式,学校心理老师开展了关于生命与挫折教育的心理知识宣传、心理互动体验,培育学生健康心态,促进学生全面协调发展。

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为了缓解初三学生在中考前的压力和紧张情绪,第三十五中学开展“凝聚心动力 一起向未来”中考减压赋能心理拓展活动。

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衡阳西路第一幼儿园通过心育小剧场,开展“我很生气,怎么办?”主题晨会活动,宣传幼儿疏导不良情绪的方法,呵护幼儿的心理健康。

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西乡塘区永安小学以“阳光心理 健康生活”为主题开展心理班队会,旨在引导同学们能有积极、乐观的心态面对生活,能够自我管理调节情绪,拥抱美好生活。

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秀田小学五象校区深入开展“自强不息 心向未来”心理健康教育主题活动,通过心理减压操互动、心理情景剧、手语舞蹈、观看心理健康教育视频等环节,引导同学们正确认识自我,关爱他人,学会感恩,促进积极阳光的成长。

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金陵中学开展足球联谊赛、趣味性篮球接力赛、*旗国**下主题讲话、认真研读心理健康书籍等活动,号召同学们一起关注心理健康,共同营造健康、和谐的校园环境。

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南宁市第二幼儿园开展以“关爱儿童 呵护未来”为主题的心理健康教育主题活动,通过生动形象的动画和图片为幼儿营造宽松愉悦的环境,关注幼儿心理健康问题,呵护幼儿心理健康成长。

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中尧路小学关注师生心理健康,开展“教师压力与情绪管理”教师心理健康讲座和“自强不息 心向未来”学生心理健康主题班队会。

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苏卢小学开展“寻找闪光点 遇见最美的自己”为主题的班会课,同学们通过互相夸一夸的方式,寻找他人和自己身上的闪光点,遇到最好的自己。

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金陵镇南岸小学开展学生青春期主题教育活动,通过活动,让学生了解青春期学生的正常生理变化,各班主任在保健老师的指导下,对青春期的学生进行有效的心理疏导,为学生的健康成长保驾护航。

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秀田小学恒大新城分校开展“自强不息 心向未来”心理健康教育主题校会活动,以暖场操、情景剧、舞蹈、*旗国**下讲话等形式引导师生认识生命的价值与美好,学会爱自己、爱他人、珍爱生命、善待生活。

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为提高学生的心理健康意识,培养学生积极乐观的心态和健全人格,促进学生身心健康发展,5月25日新阳路小学开展了“5·25 我爱我”为主题的心理健康教育活动。

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5月23日上午,明秀西路学校举行了心理健康教育月活动。此次活动旨在引导全体学生运用积极的心态和方法缓解负面情绪,特别是鼓励初三学子主动积极地调节焦虑、烦躁、孤独等负面情绪,以健康的心态备战中考。

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位子渌小学特邀全国著名心理咨询师徐红进行“好品格 好成绩 好人生”家庭教育专题线上公益讲座。本次讲座旨在与家长一起营造家校共育的和谐育人环境,充分发挥家校共育合力,帮助学生养成良好的行为习惯,培养学生健全人格,给孩子们营造一个快乐、和谐、健康的成长环境。

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南宁市第二幼儿园永新分园,开展了“爱的抱抱” 为主题的心理健康教育活动,孩子们学会用抱抱表达自己的爱,通过一个小小的抱抱,收获大大的爱,让幼儿在积极健康的氛围快乐成长。

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秀厢东段小学开展了“风雨之后有彩虹”为主题的心理健康教育主题队活动。让同学们在广泛参与的过程中,正确认识了自我,感受了互动,学会了感恩。

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鑫利华幼儿园开展了“珍爱生命 健康成长”系列心理教育活动,通过讲故事、手指谣、竞赛等游戏,把心理健康教育渗透到各项活动中,关注幼儿,倾听幼儿心声,及时排除幼儿不良的情绪,同时做好家庭、学校、教师“三联动”,共同为幼儿的安全和健康成长构筑一道防线。

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衡阳路小学(五象校区)组织师生在5月25日“心理健康日”一起学习“凝心聚集爱 携手向未来”心理健康手势舞,师生齐动手,用轻松简单的手势,驱赶烦恼,用积极向上的爱来面对生活。

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南宁市教育系统幼儿园以心理健康活动月为契机,围绕幼儿自信品质这一主题,开展心理健康教育活动,通过丰富的游戏,帮助幼儿树立充分的自信。

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西乡塘小学开展心理健康月之“爱的抱抱”亲子活动,通过每天一个暖暖的拥抱、一句相互感激的话语,增进亲子之间的交流,拉近心灵的距离。

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鲁班路小学开展了以 “我爱我自己”为主题的PBL项目式学习。学生通过幽默有趣的心理情景剧表演,学会爱自己。

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那龙小学开展小学生心理健康情绪管理主题班会活动。

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西乡塘区大塘小学开展“面对恐慌的正确姿势”新冠疫情防控演练心理疏导主题班会,学生们更好地感知自己的情绪,了解自己的心理状态,学习到了心理自我调整的方式,正确地面对疫情带来的烦恼。

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上尧小学开展主题为“以爱之名 为心赋能”爱的表达日活动。全校师生通过语言、击掌、拥抱等多种方式相互表达赞美与鼓励。通过此次活动,老师和同学们体会到了积极的情感体验带来的身心愉悦感,同时也有效促进了良好师生关系、和谐校园氛围的营造。

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西乡塘区双定镇中心小学开展“未成年人性知识教育和预防性侵犯教育”和“自强不息 心向未来”主题教育活动。使学生了解自身身体成长的变化,更好的保护自己,同时也使学生明白只有调节好自身的心态,才能更好的面对未来的挑战。

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秀灵学校面向毕业班开展“我能更专心”心理疏导主题教育活动。老师通过传授转移注意力、积极暗示,合理宣泄等心理技巧帮助学生从容应对压力和挑战。

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金陵镇中心小学依托乡村“复兴少年宫”心理辅导项目向学生开展“远离网瘾”主题授课活动。

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鲁班路幼儿园关注幼儿心理健康教育,努力创设幼儿心理教育课程,让未来的主人翁都能拥有健全的人格、爱的能力、创造的勇气、积极的同伴关系。

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大学东路幼儿园利用绘本教学等形式开展“我喜欢我自己”心理健康主题教育活动,告诉每一位孩子他们是最棒的,呵护幼儿健康快乐成长。

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北湖路小学在5·25心理活动月期间,开展主题讲座、趣味心理游戏、学生团体心理辅导等形式多样的主题活动。