大江网/大江新闻客户端讯 赵璎报道：宜春市宜丰县桥西乡中心小学是一所寄宿制学校，校园环境优美宜人，配套设施一应俱全。学校秉持“为每位孩子架起成长的桥梁”的办学宗旨和“桥”见未来的办学理念，以桥为径，以文化人，为教师成长搭起“立交桥”、为课堂生成“智慧桥”、为家校合作建立“心灵桥”，培养学生德智体美劳全面发展。
为了积极贯彻落实“双减”政策，该校通过打造特色课堂、丰富教研活动、优化作业设计、提升课后服务质量，积极推动“双减”在教育教学中落细落实。
加强课程管理 ， 打造“双减” 特色 课堂 。学校在课程设置上统筹管理，严格执行国家和地方的课程计划，开足开齐课时，学校开设了“阅读课”“写字课”“足球课”“劳动课”等学校特色课程，促进学生的全面发展。
丰富 教研 活动 ， 搭建“双减”精彩舞台 。教而不研则浅，研而不教则空。学校重视课堂教学质量，教研活动、学科组建设稳步推进，教师资源共享，团队共同进步；备课、打磨、展示、评课、反思重建，每次的教研活动都做到了扎实开展，真正为课堂提质增效。
优化 作业 设计 ， 拓展“双减” 情感 维度 。如何减轻学生作业负担，如何做到既巩固学科知识又注重思维发展，激发学生的学习兴趣，各年级老师根据学生的年龄特点和学生的实际需求，合理布置不同类型的作业并进行每周公示。教师对学生作业的内容自己先练习、再布置，做到心中有数，并积极推行“智慧作业”，做到因材施教、精准教学。
提升 课后服务 质量 ， 开拓 “双减” 多彩 视野 。学校以五育并举为目标，以“六项管理”为抓手，以“减负提质”为总要求，实力书写“1＋X+N”课后服务模式。1是指辅导学生作业，X是指开展兴趣拓展，N是指开设本土文化课程。利用课后服务时间，采取走班制形式，共开设了鼓号、棋艺、书法、篮球、气排球等20个兴趣小组课程，并邀请非遗传承人进校园开展竹木雕刻、绒绣等本土传统文化课程。
学校以学业辅导、兴趣发展和本土课程开设相结合的服务形式分层分类推进，以满足学生成长的多样化需求，进一步助力培养学生兴趣、开阔学生视野和促进学生身心发展，真正将放学后教育的“空白期”提升为培养学生综合素质能力的“服务期”，着实解决了家长“放学早”“接送难”“辅导难”等困难。
该校将继续深入推进“双减”工作，让教育回归初心，让学校课堂发挥原本对于孩子学习的主导作用，真正解放孩子的天性，为孩子架起成长的桥梁，让每一个孩子得到自由的舒展、成长。