信奥传奇——高嘉煊

四年级被信息学教练选中正式学习信息学，五年级获 NOIP 普及组一等奖，初二获提高组一等奖，两次以满分 600 分的成绩获得全国青少年奥林匹克联赛提高组一等奖。2019 年进入国家集训队，并在第 31 届国际信息学奥林匹克竞赛中夺得金牌。高二获得清华大学保送资格，这就是今天信奥传奇的主人公——高嘉煊。

四年级开始学信息学 五年级获普及组一等奖

高嘉煊小学就读于沙溪龙瑞小学，他第一次接触信息学是在四年级，当时中山纪念中学信息学教练前往其所在小学，选拔学生参加信息学培训。高嘉煊很“幸运”地被选中了。

后来在接受媒体采访时，高嘉煊回忆道：“本来只有两个名额。但老师觉得我很有天分，多争取了个名额。于是进了竞赛的坑。”

当时，看中高嘉煊的信息学教练熊超坦言：“上课的时候，其他人一脸茫然，他却能和老师互动，是个很好的苗子。”从此，对信息学饶有兴趣的高嘉煊便开始了他的竞赛历程。

经过一年左右的学习，小学五年级的高嘉煊第一次参加信息学竞赛，并获得了 2013 年全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP ）普及组一等奖。

两次 NOIP 提高组满分佳绩 入选 IOI 2019 国家队并夺得金牌

高嘉煊初中就读于中山纪念中学，2014 年，还是初一学生的高嘉煊参加全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）提高组，作为极少数的初中生选手，他在赛场上击败众多高中生选手，获得一等奖。

在 2015 年全国青少年奥林匹克联赛（NOIP）中，他又以第一名的成绩获得普及组一等奖。

高中时，高嘉煊继续在中山纪念中学学习，在教练的悉心辅导和自己的努力下，高嘉煊一路过关斩将，多次在信息学竞赛中获奖。

2017 年，高一的高嘉煊在由清华大学举办的清华冬令营中，获得了与清华大学签订无条件一本线协议的机会。之后，他在全国青少年奥林匹克联赛（NOIP）提高组中以满分 600 分的成绩获得全省第一名。2018 年，以全国第二名的成绩获得全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）金牌。同年，他又一次获得全国青少年奥林匹林联赛（NOIP）提高组满分佳绩。

2019 年全国青少年信息学奥林匹克冬令营（WC）中，高嘉煊以全国第三的成绩入选了 15 人的候选队，成为广东省唯一入选的选手；经过层层选拔，成为国家队正式队员之一，与钟子谦、王修涵、杨骏昭代表中国参加第 31 届国际信息学奥林匹克竞赛（IOI），并拿下金牌。

IOI 2019 中国队（高嘉煊 右二）

不断逼自己成长从 NOI 排名 102 到全国第二

高嘉煊的信息学学习及竞赛过程并非一路平坦，虽然每年都在信息学竞赛中获奖，但他对自己的成绩却并不满意。在 2017 年的全国青少年奥林匹克竞赛（NOI）中，高一的高嘉煊以第 102 名获得银牌，对他来说，以这样的成绩和名次，想要进入国家队名单，好像只是个遥不可及的梦。

高嘉煊意识到自己需要付出更大的努力才能取得好成绩。他坦言，因为高一在全国赛中名次靠后，才下定决心往前冲：“自我感觉要再努把力，逼一逼自己，再往前拼一拼。”

于是，从高一升高二的暑假起，他开始调整训练状态、正视差距，并给自己设立了更高的追求目标，全身心地投入到竞赛训练中，不断钻研探索信息学知识，并与信息学高手交流切磋。在高二上学期，他还参加了国家集训队的精英培训，“一个月做了一百道题”，高嘉煊回忆道。

在那段时间里，高嘉煊学会了静下心来学习，冷静分析试题，之后很快进入了“顺风顺水”的状态。

在 2018 年全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）提高组中，高嘉煊获得满分 600 分的成绩，之后在 2018 年的全国信息学冬令营比赛中，位列全国第 1 名；在 2018 年国家队选拔赛暨精英赛中，他又以全国第 9 名的成绩获得一等奖；2018 年全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）中，高嘉煊以全国第 2 名的成绩获金牌并入选国家集训队，获得清华大学保送资格。2019 年 5 月，他以全国第 4 名的成绩，进入信息学国家队。

家庭氛围宽松 拥有主动学习的意识

大多数顶尖信息学选手，从小就在良好的家庭氛围中培养了自主学习的好习惯，高嘉煊也不例外。高嘉煊的妈妈有意识培养孩子的自觉性，她在孩子的学习上管得并不严格，甚至很少干预，“有些家长不让自己的孩子看电视，但我们认为，重要的是让孩子学会主次之分，在作业完成的前提下，如果孩子想去看电视，可以去看，想去骑自行车，也可以骑。”高嘉煊妈妈表示，他们做的，是培养好孩子的基础，希望他能养成良好的素质，“接下来就看他自己了”。

高嘉煊的母亲

在“宽松”的家庭教育环境下，高嘉煊能自觉意识到自己在学习上的不足，并尽全力去改变；能在面对难题时，静下心来仔细思考。同时，他在信息学学习中不屈的奋斗精神，那种由内而外散发出来的拼搏精神，注定伴随着高嘉煊走上更高的舞台。

除了信息学竞赛，高嘉煊在学校的文化课学习方面，同样没有落下，2016 年 11 月，高嘉煊曾停课训练了一个月，那段时间他完全没有上过课，但却仅仅花了一个星期来恢复状态，在紧接着的段考之中考到全级第七名的好成绩，除此之外，他还在高一的多次段考中屡次获得前二十名的好成绩。虽然他抽出了很多时间来学习信息学并参加竞赛训练，但他仍然能通过课余与晚修的时间，自主学习，主动请教同学与老师，继续保持优异的文化课成绩。

除了学习，高嘉煊也能积极参加班级活动与体育锻炼，高中学校举办的篮球比赛 JBA ，高嘉煊作为班级的首发队员代表班级参赛。在比赛中显现出良好的素质和水平，不骄不馁，不怕失败，勇于拼搏。无论是在学习还是生活中，高嘉煊都始终保持着不屈不挠的精神。

在哥哥的影响下，高嘉煊的弟弟高嘉焕也保持积极向上的学习态度，在采访时，弟弟坦言：“哥哥很聪明。我自己也想追上他”。

高嘉煊的弟弟

他不是天才型的选手 但却一直保持热情

“要想在信息学方面有成绩，不仅要具备极高的综合素质，还要有良好的行为习惯，能静得下心来。作为一个专业‘码农’，需要很强的抗外界干扰的能力，还要有很强的思维能力。”纪中信息学竞赛教练宋新波评价说，在这一方面高嘉煊便是代表。

高嘉煊在信息学竞赛中时刻保持“踏实”的心态，无论何时都不骄不躁，不慌不乱。

在第 31 届国际信息学奥林匹克竞赛（IOI 2019）两天的比赛中，“高嘉煊从读题、审题到解题的每一个环节，都能做到沉着冷静、胆大心细，不断改进思路、优化程序，并在第二场比赛中临危不乱地克服了系统反馈出现的问题。”在现场观战的宋新波教练说，高嘉煊最终以总分 433.11 分全球第 20 名的成绩勇夺国际金牌。

高嘉煊与教练宋新波

他曾在总结经验时说，最重要的是要先学会静下心来思考：“无论是正面还是负面的情绪，一定程度上都会影响自己的判断。具体做法是，可以尝试给自己心理暗示，例如在心里对自己说‘来看看这道题，题目要求……，我感觉是考 ×× 方面的’，尝试短时间里将这道题印在自己脑子里。”

结语

在任何领域中，最容易成功的，往往是那些持之以恒的人，高嘉煊就是这样，就连他的教练熊超也对他夸赞不已：“他不是那种天才型的选手，但却一直抱有热情，从没有放弃过，无论成绩好与差，都一以贯之的努力。”

高二时，高嘉煊获清华大学保送资格，但他的信息学学习并未因此而止步，而是继续埋头苦学，并表示自己“也没有意识到这个（获得保送资格）代表着什么，但对自己来说有一个鼓励的作用。”他曾说，无论是生活、学习甚至是研究，追求卓越，不断进取，不骄不躁。存心静而寻深度，唯理智以求真理。高嘉煊所走的每一步，都在践行自己的话。

面对记者采访时，高嘉煊也给信息学初学者提出建议：在初入信息学时，作为学生，不要想太多以后能干什么以及要达到什么高度的问题，这样容易分心，当做兴趣爱好就好了。

各位信奥学子，你学习信息学的初衷是什么？又是否如高嘉煊一样保持着那颗纯粹而又热烈的心？

综合自：中山日报、沙溪新闻

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