民族团结的“憨厚哥”
牙克普·热合曼是厦门市同安一中出了名的“憨厚哥”。因为阳光自信、淳朴踏实，牙克普·热合曼同学被师生们一致推举为*疆新**部学生会主席，兼任校学生会副主席。
刚进内高班，牙克普同宿舍的一名同学第一次出远门，不会整理内务，常常拖宿舍的后腿，引起宿友的不满。牙克普每天坚持催他起床，教他叠被子、做卫生。有时大家还孩子气地说牙克普是多管闲事，他却说：“我们有缘分到同一个班、同一个宿舍，你们就像我的弟弟似的，哥哥管弟弟的事，不是多管闲事。”正是有这样的耐心，牙克普愣是帮助懒散拖沓的舍友逐渐养成了良好的生活习惯。
与内地学生合班以后，学校特意安排汉语能力弱的阿德力同学和牙克普一个班级。刚进班级时，同学们听不懂阿德力的汉语，阿德力听起闽南腔的普通话更是不理解，牙克普便成了他们之间沟通的翻译和帮手，同时还帮助阿德力辅导功课，一来二去，他成了阿德力最信赖的好兄弟。
牙克普平时经常向好奇的内地同学们介绍*疆新**，介绍*疆新**与厦门不同的饮食习惯、风俗习惯，成为同学们了解*疆新**风土人情、了解少数民族文化特色的小窗口。在学校，每届*疆新**学生都会和本班的同学结对子，在学习和生活上互帮互助。牙克普和蔡文鑫同学结成了对子，两人性格相似，志趣相投。古尔邦节或暑假返校时，牙克普都会给他和同学们捎上家里的馕饼和干果。周末和寒假返校，蔡文鑫也会给牙克普带上同安炸枣和吉红糕等小吃，两人还约定考上大学后一起游*疆新**走中国。在他们的带动下，班上很多学生也和牙克普约好高三暑假要到*疆新**走一走，领略牙克普给他们介绍的*疆新**好风光。阳光向上、憨厚可靠的*疆新**小伙子让闽南的孩子们对*疆新**有了更深的了解。
2016年，当莫兰蒂台风来袭，同安一中校园设施受损，牙克普代表*疆新**部学生会向学校主动请缨，带领*疆新**班的同学们一起参与到台风后校园自抢自救的劳动中。
两天多的校园清理中，只要有任务，牙克普·热合曼总是二话不说，冲在最前面，在烈日下，在大雨中，衣服湿了又干、干了又湿。面对领导和老师们的表扬，他反倒羞涩地笑着说：“学校就是我在内地的家，家里受了灾，我们本就应该站出来。”
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乐于助人的“读书标兵”
西巴拉·吐尔汗江是安庆医药高等专科学校内职班2015级2班学生，她平时喜欢跳舞、打羽毛球、看书，2015—2016学年度寒假期间被评为“读书标兵”，积极参加学校组织的各种活动，并多次获奖。
西巴拉·吐尔汗江所在的15级*疆新**2班，由40名来自*疆新**的各民族同学组成，同学之间和睦相处。西巴拉·吐尔汗江所住的学生宿舍里，两个是*疆新**班学生，另外两个是本地班学生，大家相处得也非常融洽，经常能听到她们的欢声笑语。学习生活中有什么困难，大家都互帮互助，共同解决。有一次，西巴拉上晚自习回来，看到宿舍里的本地学姐生病了，发着高烧，皮肤通红，没力气下床，西巴拉和她的*疆新**班室友立即背起学姐到楼下去看医生。外面雨下得很大，她们走得急，没带伞，西巴拉和室友冒雨轮流把学姐背到医务室，西巴拉还把身上所有的钱掏出垫付了药费，等学姐输完液后，又背着学姐回到宿舍，给她倒开水，喂她吃药。这样的例子还有很多，平时宿舍四个人在一起吃饭，一起布置宿舍，就像一家人。
西巴拉宿舍的学姐知道*疆新**姑娘能歌善舞，就跟她学跳舞。每天晚上回到宿舍后，西巴拉就教她们练习舞蹈，练了十几天，学姐们的舞蹈水平提高了不少，四人一起参加学校社团联合会组织的比赛，还获得了二等奖。
在学习上，西巴拉是学习委员，经常督促和鼓励同学们，她会把老师讲的重要内容记在笔记本上，和同学们一起分享。还会根据知识点和老师讲的内容，自己设计模拟考试卷让同学们做，检测大家对知识点的理解和把握，如果有不理解的内容就会组织全班同学一起复习。正是由于西巴拉的这份责任心，她们班的同学平时学的都很扎实，每次考试中都能取得不错的成绩。
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快乐懂事的“小红帽”马丽红
马丽红是天津民族中专2014级*疆新**内职班学生，2015、2016年被评为民族中专优秀学生干部。入学以来，积极参加学校各项活动，团结各民族同学，赢得各族学生的信赖，被称为学校里的“小红帽”。
马丽红是一个性格开朗的回族女孩，喜欢运动，尤其是爱打篮球，课下经常能看到她在篮球场上跳跃的身影。在学校，马丽红一直是老师眼里的好学生，好帮手，同学眼里的知心人。在去天津的火车上，老师让大家做自我介绍，马丽红指着头上戴着的小红帽，你们就叫我小红帽吧！从此“小红帽”成了老师同学们对她的称呼。
高二时，*疆新**班成立学生会分会，“小红帽”马丽红被同学们推选为学生会*疆新**分会的主席，她带领*疆新**班同学开展各项活动，演讲比赛、歌曲比赛、宿舍内务评比、足球赛、篮球赛、拔河比赛等等，丰富了同学们的课余生活。
在学校里，马丽红说身边所有的同学都是她的兄弟姐妹，所以她竭尽全力地帮助每一位同学。有一次，班里有位维吾尔族同学被开水烫伤了，“小红帽”听说后，立即和老师一起带着他去了医院。在医院里，她跑前跑后，扶着受伤的同学检查、治疗。由于伤势严重，受伤的同学不能穿鞋下地，只能在床上养伤，一个多月的时间里，马丽红每天放学后带领同学们到宿舍去看望他，陪他聊天，帮他抄作业题目，还专门安排好同学，帮他打饭、补习功课。一个月后，同学的脚伤痊愈了，功课一点也没落下。
为了加强各族学生的交往交流交融，高三时，学校实行混班混宿。在班里，老师让她当学习委员，她觉得是对自己的信任。在学习上，马丽红与全班同学互相帮助，取长补短，共同前进。马丽红经常辅导同桌学习，有时一道数学题要给他讲好几次，他才能明白，然后马丽红还与他比赛做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面，如遇到他不会的字，马丽红都会陪他一起写，然后再把生僻字编成儿歌或字谜让他来猜，遇到要背的课文，“小红帽”会第一时间督促他背，不熟的地方陪他一起朗读，直到熟悉为止。她带领*疆新**班学生带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动，她的乐观向上时刻感染着身边的其他同学。
“小红帽”马丽红很快就要毕业了，她说要努力考上理想的大学，毕业后回家乡找份工作，为社会做贡献的同时也能够成为父母的依靠！
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记者：何滨
监制：哈米提
审核：孙建忠