沐浴着秋日和煦的暖阳，怀揣着美好的憧憬，我们迎来了新的学期。带着假期的收获和开学的喜悦，伴随新课程改革的不断深入和“双减政策”的实施，我们实验小学在切实减轻学生课业负担，全面加强学校素质教育的同时，进一步明确了学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，期待学生新学期完美蜕变。
作业作为教学工作的重要环节，是师生交流的一个有效平台。在学习过程中，学生最熟悉也最没兴趣的事项就是作业，对老师布置作业的招数也了如指掌。所以，如何以新颖的方式、迭出的新招让学生在完成作业时兴味盎然，达到轻负高质的理想境界就有其现实价值和意义了。
我们学校英语教研组集思广益，秉持着“减量不减质”的设计理念，结合各学段学生的学力特点，基于教材内容，为孩子们精心设计了主题鲜明、彰显个性的综合实践作业，为同学们搭建一个快乐学习英语、展示自身精彩的舞台。让我们先睹为快，一起来欣赏同学们充满创意的暑期英语主题综合实践作业吧!
字母世界，创意无限
三年级备课组坚持趣味性、创新性的原则，设计了“字母的世界”主题综合实践作业。同学们根据刚学过的26个英语字母进行自主创意设计,带来了一批别出心裁的字母创意设计作品。
动物名片，拓展实践
为了更好地践行学思结合教学理念，让英语教学与学生的实际生活融为一体，将课堂内知识学习与课堂外的生活实践相结合，四年级备课组鼓励学生运用课堂所学句型，通过查阅网络资料拓展书中没有学过的句型，以自己独特的视角选择自己感兴趣的小动物，用手中的画笔绘制“Animal Cards”(动物资料卡)，呈现个性化的动物名片。
公共标识，我来设计
鲁湘版小学英语五年级下册 Unit5 You must come to school on time.这一单元，围绕“学校规章制度”这个话题展开，在教学的过程中教师紧密联系生活实际，引导学生关注常见的公共标识，并讨论日常生活和学习中应遵守的公共法则和秩序。在布置作业时，我让学生们小组合作，把自己认识的标识画出来，和大家一起分享。合作过程中，孩子们兴致盎然，讨论氛围浓烈，让学生在说、做、写等多种活动中扎实并快乐地学习本单元的知识。学以致用，加强社会公德教育，提高学生的自身文明素养。
寓言故事，融合创新
小寓言蕴含大道理。高年级每册教材中都配有带插图的中西方寓言故事，在学习了The wind and the sun这则故事后，老师会引导同学们搜集中西方经典的一些寓言故事，采用制作绘本小报的形式充分激发同学们的创作灵感，将“用创为本”的英语学习活动观落实到实践学习中。
学生的创意作业展现了“双减”课堂的魅力，孩子们用智慧和巧手涂画出一张张精美、富有个性和创意的作品来进行知识的内化、梳理和归纳，这些凝聚着灵气与智慧的作品记录着孩子们的收获与创新，记录着孩子们的成长和进步！
教育很美，美在可以期望；
期望很美，美在催人奋进。
我们将在期望中憧憬、奋斗、追求，凝心聚力落实好“双减”政策，努力打造高效课堂，提高学生英语核心素养，让美的教育在英语教学中生成！