【台湾·谢政廷】游戏治疗实务培训,打开一扇通往孩子世界的门

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在给孩子做咨询时,你是否有这样的感受:

无法用语言来描述,

一个孩子接纳自己的过程,

只有置身于与孩子的关系之中,

亲身经历那个与孩子无私分享的时刻,

才能对此有所体会。

打开一扇通往孩子世界的门,

通过这扇门去帮助孩子们:

感受、探索、体会和创造,

这个充满新奇、激动、快乐,

有时又带点悲伤的色彩斑斓的世界。

而这种与孩子交流的媒介正是—— 游戏治疗

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儿童是祖国的未来,其身心健康发展不只关乎到个人的生活,更关系到整个国家的发展与进步。

所以在儿童阶段,适当的帮助与扶持儿童的心理健康是很必要的。

也因此,国家近些年来也越来越重视儿童心理健康的相关项目,很多心理辅导与咨询工作人员开始专门针对儿童进行心理健康咨询与治疗。

除此之外,专门针对儿童的心理辅导与咨询课程也同时受到很多家长们的欢迎。

我们都知道儿童心理健康的重要性,但是实际与儿童进行心理辅导与咨询后会发现许多问题,导致儿童心理辅导与咨询上的困难。

比如,儿童的口语表达能力有限、注意力集中的时间也较短、文字书写能力有限等等问题都大大影响了心理咨询与治疗的实际效果。

因此,从事心理咨询与治疗工作的人普遍认为儿童心理咨询与治疗很重要却非常不好开展。

其实,儿童心理咨询与治疗不难开展进行,只要能够把握儿童喜好游戏、活泼好动的特性,针对儿童感兴趣的点来展开心理咨询与治疗,就有实现促进儿童心理健康的可能。

游戏治疗便是一种公认且实用的儿童心理咨询与治疗技术。

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游戏是儿童最自然的语言,

玩具是他们表达自我与内在经验的文字。

游戏对于儿童而言,就像是鸟与身俱来的飞翔本能,鱼具备游水的本能一般。

因此,游戏是理解儿童内在世界的关键媒介。

透过让儿童以他们最擅长的语言与文字,玩出他们在生活经验中的感受、想法与行为反应,引领陪伴者与专业人员进入儿童的内在经验;

藉由提供与维持促进儿童成长的环境氛围,同时传递对儿童的了解、接纳及信念,供给促成儿童最佳发展与成长的养分。

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本课程以游戏治疗中的 结构式游戏治疗 为主。

所谓的结构式游戏治疗,是游戏治疗的诸多理论导向之一。

结构式游戏治疗,是咨询师或治疗师等专业人员基于对于儿童状态的理解,藉由游戏媒材的辅助,达成咨询的目标。

例如:通过角色扮演游戏,协助儿童练习社交技巧;通过牌卡游戏,协助儿童练习情绪管理技巧等。

基于结构式游戏治疗的目的性强实用性高容易操作,因此,结构式游戏治疗是目前针对儿童进行的主要疗法之一,亦可延伸至青少年、成人、甚至是老人。

本游戏治疗工作坊课程将介绍结构式游戏治疗理论与技巧为基础架构,搭配技巧演练、和游戏治疗实务Q & A提醒,奠基与札根学员对结构式游戏治疗的理解,练习游戏治疗,培养并提升游戏治疗之应用能力。

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1.让你快速了解游戏治疗的理论与实务。

2.学习游戏治疗在儿童教育、心理辅导与咨询、心理治疗的应用。

3.透过体验活动学习游戏治疗的多元技术。

4.如何应用游戏治疗解决儿童常见的情绪障碍与行为问题、家庭关系议题,进行经验分享与策略研讨。

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1.教你学会游戏治疗的系列技术。

2.技术内容丰富等。

3.技术易掌握,形式多样简单。

4.应用范围、人群广泛,且为大多数人易于接受的形式。

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仅限40人

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学校心理辅导教师

心理咨询师

人力资源师

社会工作师

心理科(精神科)医务人员

政府组织人事部门人员

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2019年8月2-4日

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杭州

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※上述技术为课程必上内容,授课教师将依实际授课现场讲授更多技术,本课程至少可以学习10种以上的实用技术。

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专业证照:

台湾咨商心理师专业证照、台湾小学教师证照。

主要经历:

1.台湾游戏治疗学会第六届副秘书长。

2.台湾学校心理与谘商辅导协会第一届理事。

3.台湾团体谘商与治疗研究学会发起专家学者。

4.中台科技大学儿童教育暨事业经营学系助理教授。

5. 台湾台东大学教育学系助理教授。

专长:

表达性艺术治疗、游戏治疗、团体辅导与咨询、创伤治疗、悲伤辅导与创伤治疗、危机干预、沙盘治疗、儿童与青少年辅导与咨询、咨询师督导。

专业著作:

1.学术期刊与学术研讨会共30余篇的论文

2.《来画图吧!从分析心理学的观点了解儿童绘画与游戏的意义》

3.《人本取向沙盘治疗》

4.《进阶游戏治疗:儿童实务工作的必要条件、知识与技术》

5.《督导好好玩:游戏治疗督导技巧》

6.《创造性治疗:创伤儿童的实务工作手册》

7.《创造性艺术咨商》

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结课后,颁发由中国心理卫生协会盖章、谢政廷老师签章的“游戏治疗实务”培训时数证明。

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原价:2980元/阶

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丁老师

17705902522

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愿“大众康泰、心如花开”