小学生有抑郁倾向该怎么处理 (小学生有抑郁倾向怎么办)

前几天好久不联系的朋友说,他家小侄子有抑郁症了,去医院确诊了,轻微抑郁,敏感

现在在家治疗呢,10岁的小朋友,家庭健全,普通家庭。

病因:从小小明(代名)活泼好动,家长认为上小学了,需要学学规矩,借此家长让小明去全借宿学校上学,上了半年学之后,小明开始头疼,也排斥去学校,只要去学校就头疼,发脾气,摔东西。这样持续了一两次,有老师反馈孩子可能生病了,去医院看一看吧,医生一看轻微抑郁,焦虑,然后就退学,换学校了。但是新的学校还是不行,发病,老师就让在家治疗了。

听到这个消息唏嘘了很久,虽然知道这个病症,但是从来没有想到小朋友的发病率这么高了,近几年,抑郁症,焦虑症发病率越来越高,几乎各个年龄段都有。中国抑郁症的终身患病率为6.9%,12个月患病率为3.6%,患者超过9500万。焦虑症发病率平均为7‰,战时焦虑症占战时神经症的1%,常于青年期起病,男女之比为2:3,而怎么缓解,或者是避免出现心理问题呢

首先:一、在需要的时候寻求帮助,不要默默承受。

二、做事要循序渐进。

三、将大事分割成小块,一次只做一件事。

四、多参加有益的活动。

五、抑郁时要关注自己的思维和观念。

六、记下自己的观念,以便更好的澄清它。

七、努力识别那些典型的抑郁观念,特别要注意评价自己,标识自己的方式,要提防内部折磨者,因为它只能使人深陷而不能帮助摆脱抑郁。

八、注意找出你抑郁的主题,例如寻求赞同、羞耻、不幸福的人际关系,不现实的理想、完美主义,找到后向它们提出挑战。

九、使用理性同情性思维方式,挑战自己的观念,越是同情自己,放弃认为自己很糟糕,没价值等观念,越可能从病症中恢复。

十、挑战消极观念,建立新的行为模式,对挫折与失败做好充分的心理准备。

其次:家庭教育以及家庭环境也很重要,多关心,呵护情绪,及时注意情绪上的变化,并对此进行调节,丢弃坏的情绪,坏的事情,不要钻圈。

有抑郁了不要怕,不要担心,现在的医学比较发达,及时关注心理问题,养成良好的心理状态!