十月怀胎，一朝分娩。心肝宝贝终于与期待已久的爸爸妈妈见面了。按照国际惯例，新生儿是指出生开始到第六周结束时的婴儿。如果说爸爸妈妈与尚在母腹的宝宝互动是“隔着肚皮的交流”，那么新生儿阶段则是宝宝与爸爸妈妈“面对面的交流”的开始，也是宝宝对他们降临的这个新世界最早最初的体验，这个阶段的感受为宝宝后来的健康成长奠定了极为重要的基础。
德裔美国发展心理学家埃里克森认为，人的每一个发展阶段都受到上一个发展阶段的影响，并对下一个阶段的发展也产生影响。新生儿阶段作为最上游的发展阶段，其重要性显而易见。
然而，国内当下十分流行月嫂，新生儿往往是交给月嫂照顾，爸爸妈妈错失了很多与新生儿交流互动的机会。哈佛大学早期教育专家怀特博士特别强调父母不要错失早期与孩子亲密接触的分分秒秒。因此，“了解新生儿”这个话题的重要性也就无容置疑了。
首先，了解新生儿的生理特征
1. 新生儿的生理情况
足月新生儿的平均体重为3000克左右。男宝宝通常比女宝宝稍微重些。新生儿出生后一周会出现体重下降，这种现象称之为“生理性体重下降”。但这只是短暂的，通常在第7-10日恢复到出生时的体重。新生儿平均身长为50厘米，男宝宝比女宝宝略长。
新生儿头顶部前方中间的位置，有一个额骨和顶骨形成的1.5-2厘米棱形间隙，医学术语称为囟门。爸爸妈妈要注意保护孩子的囟门，不要经常去触摸，更不能受到碰撞。囟门在宝宝一岁以后就会自动闭合。
新生儿的呼吸浅表而不规则，以腹式呼吸为主。每分钟约40-45次左右，有时会出现瞬间暂停现象。新生儿的心率比成人要快很多，大概每分钟120-140次。
新生儿的睡眠每天平均为15-17个小时。大概有一半的新生儿会出现眼睛紧闭眼珠却快速转动的睡眠【REM(Rapid EyeMovement)Sleep】。这种半睡半醒的睡眠表明宝宝在做梦。爸爸妈妈不要担心，这样的睡眠通常在几周后逐渐消失。三个月后的宝宝便进入到深睡眠状态。
2. 新生儿的反射行为
根据二十世纪最著名的发展心理学家皮亚杰的研究，新生儿出现的寻找乳头、吸吮、抓握以及频繁地搜寻附近的物体等行为都属于最本能最简单的反射行为。这些反射行为在很多动物那里也有所体现，属于动物的本能。新生儿还没有具备任何解决问题的能力，他们的上述简单的反射行为是由尚未有意识的自身内部或外部环境刺激所激发的。
上面的阐述有可能会让爸爸妈妈，特别是新手爸爸妈妈感到有点泄气。他们或许为自己的宝宝刚出生就能够握住自己的手指而感到骄傲和自豪，惊喜自己生养了一个先天聪慧的宝宝。虽然是反射行为，但宝宝后来的全部智力都是基于这些反射行为而发展起来的。
其次，了解新生儿的感觉系统
1. 新生儿的视觉
美国医学专家指出新生儿不仅仅只是吃、睡、哭和拉，他们已经具备对光线、声音和抚摸的感受能力。由于新生儿的视力是近视的，他们只能看到20-30厘米的距离。这个距离刚好可以让他们在爸爸妈妈的怀抱里看到自己的父母。因此，此时的宝宝对人的面部非常感兴趣。谁更多地照顾新生儿，宝宝就会跟此人的关系更为亲近。这也应验了一份耕耘一分收获。
同时，为了吸引宝宝的视觉兴趣，我们要在新生儿的视觉范围内，尽量放置一些鲜明对比色彩的图形和转动的物品等。这些都是新生儿最喜欢观看的东西。黑白图片或玩具比杂乱颜色的物品或图片能让孩子保持更长时间的兴趣。
新生儿的眼睛对光亮很敏感，因此，宝宝会躲避强烈的光线。在光线明亮的房间，或直接暴露于阳光下时，宝宝会双眼紧闭。他们更容易在光线稍弱的环境下睁开眼睛。我的孩子出生后被我先生抱回病房后，我母亲把窗帘拉上后发现宝宝的眼睛睁得大大的，打量周围环境。
如果新生儿出现对子眼或者眼珠滑向两边的现象时，家长们不必惊慌。那是由于宝宝眼部肌肉力量不够，没法控制眼球转动。随着孩子视力提升和眼睛肌肉加强，这些现象就会逐渐消失。
2. 新生儿的听觉
新生儿已经具备听力，各种外界巨大的声响都会惊吓到他们，受到惊吓的宝宝会大声啼哭。如果宝宝对外界声音没有反应，爸爸妈妈就要尽快带孩子去医院进行诊断。
视觉和听觉感官在胎儿第五个月就开始全面发育。在我怀孕后不久，我和先生就给孩子起了名字，并且一直都直呼其名地与他交流。因此，儿子出生后不久被我先生抱回病房，我母亲试着叫了几声孩子的名字，儿子竟然把头转向了他的外婆。后来，我被推回病房后，听到响动的儿子又把头转向门口的方向。
3.新生儿的味觉和嗅觉
新生儿已经具备味觉和嗅觉，他们喜爱甜味远远超过苦味。比如：新生儿愿意吸吮甜水，如果换成又苦又酸的东西，孩子会马上拒绝或者大哭起来。同样，新生儿愿意闻他们喜欢的味道。虽然新生儿喜欢甜味，但是味觉在第一年会继续发展。
事实上，研究表明母亲的饮食会影响母乳的味道。这些最早的味觉感受会帮助孩子形成后来的味觉偏好。比如：哺乳期的母亲爱好辛辣食物，那么她的孩子长大后更容易喜欢辛辣食物。
关于这一点，我深有体会，十分认同。怀孕后，感谢婆婆的爱心和付出，特地在她私房屋顶养了40多只土鸡。鸡蛋和鸡肉本来就是我喜爱的食物，生下孩子后坐月子期间，我吃了很多土鸡蛋和土鸡。所以，儿子也特别喜欢吃鸡蛋和鸡肉。直到现在，这两样食物都还是他的最爱。
4.新生儿的触觉
抚摸对新生儿非常重要，新生儿通过每一次的抚摸去了解生活和周边环境。
在母亲子宫里时，胎儿生活在温暖的羊水中。离开母体后，宝宝要开启并激活他们从来没有使用过的身体机制。而经产道出生的过程也是一个耗费体力的过程。出生后他们会面临寒冷，会碰撞到硬邦邦的摇篮，内衣缝制的边角会给他们带来不适，还有其他许许多多的适应。
因此一定要为新生儿提供柔软的衣服和绒毯，给他们温柔的亲吻、舒服的拥抱和充满爱意的抚摸，尽量让他们感觉到新世界是一个温暖的世界。
最后，了解新生儿的心理特点
美国发展心理学家埃里克森从社会性发展的角度指出0-1岁的婴儿面临信任与不信任的心理冲突。新生儿对照看者的信任是宝宝对周围环境是否可信的最早体验和感受，也是宝宝能否顺利走过信任与不信任的心理冲突的关键时期。因此，了解新生儿的心理特点是爸爸妈妈必须具备的常识。
新生儿要么啼哭，要么就在睡觉。因此，了解新生儿的心理特点最佳切入点是了解宝宝的啼哭以及如何应对宝宝的啼哭。
新生儿啼哭时是感觉到不舒服，比如：身体出问题、饥饿、太冷、太热、衣服不合适或大小便等，希望得到照顾者的帮助，解决他们面临的问题。受到意外的惊吓和突然的刺激，新生儿也会啼哭。总之，新生儿的啼哭是为了身体本能的舒适度，此时的宝宝最大化寻求的是体感舒适度。
如果这个时候父母能够及时来到孩子身边，迅速对宝宝的啼哭给予回应，那就是恰到好处地回应了宝宝心理需求，满足了孩子的现实需求。孩子发出的求助信号好比发来的一个羽毛球，看顾者一定要回应。这样一来一往的互动被称为“回应性看顾”。
父母的声音、对宝宝的抚摸和充满爱意的表情都能让他们感到父母是值得信任的人，这样就有利于孩子信任感的建立，对看顾人和宝宝之间亲密的依恋关系的建立十分有利。
此时宝宝的啼哭和后来的啼哭是有所区别的。美国教育家德瑞克斯提出了“理性关注”与“过度关注”的理念。理性关注是基于情景的需要，而过度关注孩子为了达到自己的偏差目标而期待获得大人的关注。
期待过度关注通常发生在年龄超过2-3岁自我意识出现后。彼时的孩子心中有自己的小算盘了，他们的啼哭是希望用自己的眼泪让大人妥协，以期达到为自己服务或者满足自己非理性的要求等。而新生儿自我意识还没有出现，此时宝宝的啼哭是因为他们确实不舒服了，完全是基于情景需求，因此，看护人一定要在第一时间回应孩子。
如果父母没有及时出现，宝宝发出的求助信号没有得到回应，无人理会和在意，那么宝宝就会认为自己所在的环境不可信任，从而产生不信任感。自己最亲近的人都不值得信任，这样的体验对宝宝长大后的社会化十分不利，他们会害怕与陌生人交流交往，到了陌生环境里很容易产生焦虑情绪。
此外，爸爸妈妈在回应宝宝的需求时，最好用温柔的语言，跟宝宝交流互动。虽然新生儿不能表达，但已具备听觉。怀特博士建议爸爸妈妈应该在宝宝刚出生就开始跟他说话，这对宝宝语言能力的开发有极大的促进作用。
我和先生跟孩子的交流开始于他的胎儿时代，所以当孩子出生后，我们跟他的语言交流更加频繁，已经成为了习惯。儿子还是新生儿时就特别爱发音，不到一岁就开始说话，不到两岁就识文断字，并养成了阅读的习惯。阅读习惯让我的儿子插上了翅膀，直冲云天。
结束语：虽然新生儿的行为和反应基本上是基于生命体的本能和反射，还不具备明显的智力活动、社会情感以及语言能力，但这些后来发展的各种能力都是建立在新生儿期间的简单、机械、懵懂、朦胧的本能和反射的基础之上的。良好的开端是成功的一半。爸爸妈妈在新生儿身上付出的点点滴滴，都会在孩子的发展成长的过程中体现出来。教育的投入永远不会白费。
说明：有关回应性看顾、理性关注以及阅读能力培养等在我的教育叙事专著《享受孩子成长》有专门章节叙述与讲解。
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