养育孩子过程中，总会有无数个令你抓狂的时刻，孩子顶嘴、不听话、磨磨蹭蹭，家长的怒火刹那间就被点燃。
人无完人，完全没有脾气的父母，可谓凤毛麟角，有时候家长难免会情绪失控，对孩子发火也在情理之中。
图片来源：河北邢台小博士第三幼儿园
有人说，养育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步。无论生活给了你怎样的磨砺，在孩子面前，请控制住自己的脾气 。
如果你总是忍不住对孩子发脾气，事后感到内疚，试一下下面几个方法，比吼一千句都管用。
不许孩子犯错，
是对孩子最大的伤害
人人都喜欢乖巧、懂事、不犯错的孩子，人非圣贤孰能无过？学习、工作和生活中，成人难免会犯各种各样的错误，何况是天真无邪的孩子？
当孩子做错一件事情的时候，尤其是当你教育孩子，他还死不承认，不曾改变，这时候你的“气”一下子就冲上来了。
图片来源：河北邢台小博士第三幼儿园
然而，不允许孩子犯错，让孩子内心恐惧犯错，才是教育孩子最大的错。
错误本身并不可怕，可怕的是，有许多家长一直苦苦追寻的“完美”成长路线，不允许孩子犯一点点错误。
也许，你的耳提面命，会让孩子少走一些“弯路”，但也让孩子错过了成长的机会。
图片来源：河北邢台小博士第三幼儿园
罗曼罗兰说：人生应当做点错事，做错事，才能长见识。
蒙台梭利博士说：我听了就忘了，我看了就记住了，我做了就理解了。
孩子的“犯错”，很多时候是在不断尝试了解世界的规则，犯错了并不可怕，教孩子正确面对并处理错误，这才是父母应该做的。
在蒙台梭利教学中，亦是如此。蒙台梭利教学是鼓励孩子“犯错”，老师也不会积极地去帮助孩子“改正”错误，为何？
图片来源：河北邢台小博士第三幼儿园
很多蒙氏教具都具有错误控制的功能，即孩子通过教具的不断试错，能“修正”自己的错误。
蒙台梭利博士在其原著《有吸收性的心灵》书中提到： 错误控制是一种方向指针，它能够告诉我们所走的方向是正确的，还是偏离目标 。
只有这样，我们才能认识到自己的缺点，我们必须像提供演示和教具一样向儿童提供这种帮助。
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允许孩子犯错，这是家长的必修课。 要知道，孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错、试错、学习经验累积的过程。
会犯错、能改正、深反思，这才是好孩子。
和孩子沟通，
这四句话一定不能说
每个孩子都会犯错，但不是每个家长都懂得怎么去教育孩子。 与其冲着孩子发火，破坏孩子的灵性，不如改变教育方式，跟孩子一起成长。
下面四句话，当孩子犯错的时候，一定要“烂”在肚子中，不能说出来。
图片来源：东莞市蒙田瑞士半山幼儿园
1、你怎么就不能学学人家“XXX”
“你看看你的小伙伴诺诺，学习多自觉，英语已经学的可以简单日常交流了”
“隔壁家的温特，钢琴都过了8级，学习真自觉，你能不能学学人家”
熟悉的“配方”，熟悉的“味道”，无论社会怎么发展，孩子们成长过程中总有一个无形的“劲敌”，他们叫“ 人家的孩子 ”。
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“人家的孩子”永远比你乖、比你学习成绩好，无论你怎么努力，也难以望其项背。
父母这种看似激励孩子的话，把自己孩子与别人家的比较是最伤孩子的心，这会让孩子觉得自己始终是一个“二等公民”，不但不能激励孩子，还会让孩子丧失信心，得不偿失。
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记得金星在一次节目中曾说过这样一句话： 对家长来说，只管骂不管教的教育都是耍流氓。
你的随口一句“你看看人家的孩子……”虽然发泄了自己的情绪，但是在孩子心中却烙下了深深的阴影。
因此，一定不要轻易否定孩子的所作所为，也别盲目肯定“别人家的孩子”。
图片来源：东莞市蒙田瑞士半山幼儿园
作为父母，你可以不懂得教育方法，但请管住自己的嘴，贬低孩子。
2、你怎么这么任性、不听话
任性、不听话、叛逆、不懂事……这些标签，在每个孩子的身上，或多或少都曾被贴过。
然而，每一个被父母贴上标签的孩子，都非常可怜，父母不断的对孩子强化所贴的标签，就会形成固有标签，甚至会潜移默化影响孩子一辈子。
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尤其像“你怎么这么任性、不听话”、“你这样做，不行”等这样的话语、标签出自孩子最亲近、最信任的人之口，会影响孩子对自己的评价和认识。
随着80、90这两代群体逐渐走向生育的主流人群，成为家长之后，在教育孩子上，难免受上一代父母的影响，“喜欢打击自己的孩子，吹捧别人的孩子”。
图片来源：西安自然成长家园蒙特梭利儿童之家
不管你信还是不信，这样的教育方式，依然出现在很多家庭当中，然而上一代的父母因生活条件、教育程度都有他们的局限性。
作为当下，受过高等教育的群体，就不要再让这样的标签延续到自己的下一代身上。
3、我都是为了你好，要不是为了你…
父母是孩子最亲近的人，但往往却最容易说出伤人的话。
“我们这么辛苦赚钱，还不都是为了你”
“我说这么多，都是为了你，你怎么就是不懂呢”
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很多父母在打着“为你好”的旗号，情感绑架孩子。
说这种话的父母，本质上是想孩子听自己的话，把自己的意愿强加在孩子身上。表面上看并没有对孩子要求什么，实际上却给孩子幼小的心灵扣上了一把大锁。
用道德绑架孩子，用情感束缚孩子，这是对孩子精神上的伤害。
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“我都是为了你好”，这是一种情感*力暴**，真正想让孩子健康快乐成长的父母，懂得赞美自己的孩子，欣赏他、鼓励他，给予他家庭的温暖和爱的拥抱。
4、不准哭，有本事你就哭，看你能哭到什么时候
孩子哭着来到这个世界，这也是他自带的第一项技能。
之后，孩子便充分利用自己的这一本领：饿了哭，困了哭，让大人抱抱哭，尿尿也哭……
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父母就像一个“消防员”，竭尽所能，想方设法安抚孩子的哭。
如果说新生的婴儿哭泣，家长还能甜蜜的微笑；但当孩子逐渐长大，很多父母似乎容不得孩子再哭。
只要孩子一哭，家长们就各种情绪涌上心头：烦躁、自责、恼火……
图片来源：石家庄元氏县博苑蔚来幼儿园
“哭哭哭，你就知道哭，有什么好哭的，不许哭！”
“有本事你就哭吧，我看你能哭到什么时候。”
这样的话语，相信很多父母都曾对孩子说过。
不许孩子哭，对孩子伤害非常大。要知道，哭不仅仅是一种情绪的表达，更是一种调整情绪的能力，可惜，我们成人都已丧失。
图片来源：石家庄元氏县博苑蔚来幼儿园
蒙台梭利博士曾说，每种性格的缺陷，都是由儿童时期遭受的某种错误对待造成的。
不允许孩子哭，尤其是在公共场合，孩子的哭闹会给家长造成一种无形的心理压力。
家长们就会采用呵斥、恐吓、甚至打骂等粗暴的方式，制止孩子的哭。
如果你爱孩子，就应该还给孩子哭的权利，不要再去伤害他。
图片来源：石家庄元氏县博苑蔚来幼儿园
为人父母，当孩子哭的时候，就让他放声大哭吧，静静地陪在他身边，不要试图去阻止。
接纳孩子的情绪，我们可以给他爱的拥抱，轻轻地抚摸身体，来缓解他的情绪。
教育本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
图片来源：石家庄元氏县博苑蔚来幼儿园
真正的家庭教育，不是耳提面命，更不是讲道理和发脾气，而应该是一种春风化雨的过程，润物无声。
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