今天非常流行的音乐康复治疗的定义，其实大家可能看到的，如果有去了解过音乐治疗的一些定义或者一些基础理论的老师们就会发现有一些不同定义的解释。首先讲到的音乐治疗，它是一个关于健康的专业，所以可能大家一开始会有点疑惑，就是如果有一些老师他是进行音乐教育方面的，包括我自己前期硕士的时候读的是音乐教育，那就是转到音乐治疗的时候，我自己的感觉也是觉得音乐治疗它可以治疗什么？
其实关键在于音乐跟治疗当中的一个关系。那其实我们讲到的在这个过程当中跟音乐教育最大的不同就是在于音乐教育往往是把音乐作为一个主体，然后让我们的学生他能够学会音乐，但是在音乐治疗里面，音乐它变成一个工具变成一个手段，它为了就是服务到我们的对象，我们的来访者，包括我们的患者，他在这个当中他行为上的变化，所以我们看到其实在这个这个定义当中。
首先应对到的就是我们的个体，就是我们的来访者，无论我们说是在团体治疗还是个体治疗当中，那么我们的来访者他的一个肢体心理认知、社会需求，其实这四个方面，那么我们来对他进行这样子的一个，首先一个前期的评估哈，比如说我们讲到可能有些老师有有些专家们发发表到比如说关于这种听到或者是我们讲到脑瘫，还有像是一些成人的病症，精神病症，还有其他的一些老年人相相关的一些，那么其实在这个当中我们是需要前期对他们进行这样相关的评评估，所以音乐治疗它其实跟医学包括我们说的其他这些康复的会比较紧密地联系在一起。
那么在这个过程当中他要求的是一个合格的音乐治疗师，所以音乐治疗师他是需要经过专业的训练的，那么如果我们讲到注册音乐治疗师的话，首先你要有一定的这种理论基础，其次就是你还需要一定的实践，那么在这样子的过程当中经过一些专业的评评定评定好，然后来进行，因为我是在韩国留学的刚底下有很多老师，韩国留学回来的，就韩国的话它是一个比较大的，就是韩国的音乐治疗协会，他有一个颁发的这个音乐治疗师的注册证书，那么还有下放给一些协会认可的一些大学里面的一些专音乐治疗师，音乐治疗师的一些这个注册音乐治疗师的一些评定，这些方面都是有的。
那么现在我们讲到指定项目的治疗，指定项目治疗其实就是我们讲到传统的一些音乐方法，所以其实在音乐的这个音乐治疗里面，其实我们并不太规定到你一定是用一个什么样的方法，就是其实所有的音乐活动如果对这样有一个患者哈他的这个对象有利的话，其实我们都是可以参与到当中，大家可以看到像是我们讲到的音乐创造、歌唱，还有肢体移动以及聆听音乐，这都是我们常规的一些音乐活动。
但是之后衍生出来其实是有一些已经比较成熟的音乐治疗的方法体系在里面了，所以在这个当中我们说到的在当中其实是利用音乐当中的要素，然后来对于我们你的来访者，他的一个能力上面的增强，这就在他四个方面，一个肢体、心理、认知还有社会这四个方面好，那么选定我们的一个长期目标和短期目标，那么能够其实我们最大的目标就是能够强化它在日常生活当中的一个能力，所以这个呢就是我们可能这个定义上大家来理解的话可能可以更好的理解音乐治疗到底是个什么或者是音乐治疗他在做什么样的事情？
从这个定义上来看，那么所以我们看到在音乐治疗的领域里面其实分为很多的门类，现在衍生出来的我们看到首先从音乐上来看的话就是我们讲的像音乐学、音乐社会学、音乐生理学、教育学理论，也演奏、作曲、音乐史等等，那么它交叉到我们的治疗当中呢，我们讲到说心理学，心理学还有像是治疗咨询、社会福利以及我们讲到传统的一些医学上的物理治疗，还有像特殊教育，还有这种像医学脑神经，可能之前也有专家们发表过像是神经学的音乐治疗方法，这个就是一个相对比较系统的一个音乐治疗方法体系，针对我们想到的这种比如说有一定的这种脑受损人群，他在这个运动当中的一个受损，包括像失语症患者他的一个受损，我们音乐知道如何去干预它的一种康复治疗方式。
