婴幼儿时期的打人、咬人行为，并不是大人常理解的发脾气后的攻击性、无礼的行为。这是因为低月龄宝宝在探索自己肢体的活动范围和能力，体验肢体带来的行为的一些因果关系。
此外，当宝宝们还不会用语言或者其他方式来表达情绪时，他们最直接的方式就是使用肢体语言，尤其是在他们焦虑或者兴奋的状态下，这种“拍打”的行为会更加明显。
宝宝打人的时候，千万不能选择以暴制暴，用*力暴**遏制宝宝恰恰是在向他们灌输“打人有用”的理念；几次三番下来，错误观念就会不断深化，反而助长了宝宝的*力暴**倾向。
要知道，宝宝成长阶段的每个行为都是有理由的：
1.手部探索阶段
一岁左右的宝宝可能会比较频繁地出现打人行为，是因为这个阶段的宝宝正处在“手部敏感期”。
他们突然发现原来手还可以打人，就像游戏一样觉得很好玩，打你的时候也并不知道哪里能打哪里不能打，所以经常让大人觉得很尴尬或者生气。
这个阶段家长不用太生气，你只需要告诉他不可以打人，或者轻轻抓住他的手，稍微阻止一下，不用把这个行为当作是宝宝品行不好，处理的时候也不用太严肃，过了这个阶段宝宝自然会减少打人行为。
2.表达坏情绪
两三岁的宝宝打人多半就是在表达自己的坏情绪了。如果在一岁左右家长过分严格制止或者完全不管打人的行为，就等于默认和强化了这个行为，后面管教起来就更困难了。
宝宝打人，家长应该这么做：
安抚宝宝的情绪！当宝宝打人的时候，爸爸妈妈首先要做的是帮助宝宝识别情绪，比如“宝宝生气了是不是？”当情绪被家长看见并命名的时候，宝宝就得到了安抚，打人的冲动就会降低。再告诉宝宝，如果生气了，不能打人，那要怎么办呢？比如跺脚，握紧拳头再放松等等。
让宝宝对行为负责！等宝宝平静下来之后，需要让他/她认清自己的错处，对打人这个行为道歉。这个过程要让宝宝知道：打人是不对的，动手了就要对自己的行为负责。
心理学家温尼科特曾说：“攻击的冲动是宝宝与生俱来的天性，在婴儿期就已经具备；但通过父母适当的教育引导，可以有效纠正这种习惯。”
可见，宝宝爱“打人”真的不是什么严重的“顽疾”，而安全健康的家庭环境、怀着爱意的陪伴教导，则是引导他们的必备灵药。
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