不管在网络还是生活中，近几年总能听到一个词：构音障碍。在很多文章中，也都有提及到构音障碍，但大多数情况下只会点到为止，甚至只谈功能性构音障碍一种，对于其他的构音障碍类型只字不谈。这或许是因为部分构音障碍类型影响的人群不多，或者大众很难接触到所导致的。

事实果真如此吗？当然不是，构音障碍五种类型当中，虽然功能性构音障碍影响的儿童数量的确很多，但听障性构音障碍和器质性构音障碍也不遑多让。根据国内外的数据显示，听力障碍已经成为影响全球儿童成长的第一大问题，到目前，有上亿儿童正在遭受听力损伤带来的危害。

谈到构音障碍，咱们就不得不提到构音的基础，也就是发音器官。常见的发音器官包括唇、齿、下颌、舌、软腭、喉等，但如果从发音过程三要素来看，发音器官又可以分为呼吸器官、喉头声带以及声腔（调音区）三个部分。生理卫生协会指出，人类的发音器官一旦受到损伤，将会带来包括语言在内的六大风险：

1.语言落后或缺失，以及一系列语言问题的产生；

2.认知功能遭到影响，导致儿童的智能水平无法发展到正常范围；

3.信息刺激不够，影响儿童智力、语言以及行为能力的发展；

4.发音与动作不匹配，儿童无法正常做到爬、跳、蹲、卧等行为；

5.思维逻辑混乱，促使学习效率下降

6.社交受限，儿童性格趋向于自卑或怯懦，但也可能出现暴*情虐**绪。

发音器官是构音的基础，假如它们存在问题，那么儿童的语言又该依靠什么成长？这个问题，不仅需要专业的医学人士去思考，也需要父母、家庭，乃至于整个社会去思考。

构音障碍真正可怕的地方在哪里？

构音障碍的可怕，主要体现在两个方面，一个是对个人的影响，另外一个则是对家庭的影响，甚至还有一定的社会影响。正因如此，很多孩子尽管通过语言康复训练恢复到了正常的水平，可还是在很多方面比不上同龄儿童。

对个人的影响

现代康复研究中心指出，构音障碍对个人影响主要体现在这些方面：

性格暴躁/消极，日常行为中可能出现砸门、砸墙，甚至于挥拳发泄情绪的行为；

心理状态复杂，有些构音障碍儿童可能白天开开心心，做什么都可以，可一旦到了晚上，缺少安全感的时候又变得格外自卑，不敢和他人交流；

语言能力落后，部分听障、腭裂儿童由于生理缺陷的影响，导致其不能正常接收到外界的信息，于是影响了自身的语言能力发展；

说话发音不清楚，由于在成长过程中形成了不良的发音方式、错误的语言习惯，于是很多功能性构音障碍的儿童往往说话不清楚，发音不准确；

认知水平差，个人与外界之间的信息交汇存在问题，接收到的信息也无法经过转译成为语言基础，久而久之，影响到了孩子的认知发展。

对家庭的影响

一个语言问题的出现，不仅会影响到语言障碍者本身，还会影响到他周围的朋友、同学、家人。在亲密关系中，家庭既可以是语言障碍出现的因，也可以是语言障碍诞生的果。

不少父母经过了解，知道构音障碍与家庭有关，于是逐渐改变了自身对待孩子的态度和方式。这种做法值得鼓励，可如果孩子已经受到构音障碍影响，这种做法无疑是治标不治本，甚至还会造成他们时间和精力的浪费。

首先，语言问题的诞生意味着整个家庭之前为语言发展付出的努力全部浪费，其次，语言问题存在时间过久，甚至还成为许多家庭中矛盾的根源。别的不说，就以夫妻矛盾而言，有多少是因为孩子而产生的，那还是正常孩子，要是替换成构音障碍儿童呢，这个数字又会翻多少倍？

最后，构音障碍对家庭的影响无疑是金钱、时间和精力的极大浪费。很多家长因为太过担心构音障碍对孩子的影响，结果轻信他人，花费大量金钱购买了所谓的灵丹妙药、有效办法、不传之秘等等。然而，最后的结果往往和最初的预想相反：构音障碍对孩子的影响没有丝毫改变。

最后的最后，语言专家向父母们提出了这样一条建议：不管什么问题，作为父母的我们既要重视语言训练，也要注意方式方法，所谓的灵丹妙药、不传之秘全都是胡说八道。语言训练要遵循科学、专业的方式展开，不要误听市井传言。