“男孩玩游戏充值上万元父亲连扇自己耳光”一事，引发热议。
一名父亲发视频称，9岁儿子在玩一款名为《蛋仔派对》的游戏时，10分钟充值了6400元，近几日扣款1万余元，其后他开始自扇耳光。
虽然经娱乐发酵，网易公司将款项退回。但是，作为一个也被孩子充《蛋仔派对》近千元的父亲，我想说，还有许许多多已经充过钱的孩子怎么办？哪些钱款又怎么办？恐难追回吧？
在这里，我将自己的一些想法、感受发出，也呼吁那些正被游戏危害的孩子家长，务必高度重视！
一、务必认知：网络游戏的坑
网络游戏为何吸引人？甚至让人无法自拔？你得了解网络游戏的机制与模式。
1、 角色模拟：
所有网络游戏的角色代入感极强，玩家可以直接参与到游戏中的事件中去；
或者模拟某些英雄人物，这种参与感和互动性让玩家乐此不疲，一有空闲就想马上投入到游戏角色中去。
2、打卡、奖励等刺激机制：
激励机制用好了，有会引导正向价值的功能。
如若被用在游戏中就变味了，我称之为“刺激性奖励”。
无他，就是刺激玩家在完成任务后，获得刺激感、成就感、归属感，这种刺激机制促使玩家不断进行游戏，并进一步产生依赖。
2、 排名竞比与追高挑战：
玩家需要不断提升自己的技能和装备，才能获得更好的积分或排名。
因为人都是有比较心理的，我为啥不如他？我就要超过这个小瘪三！
这种排名竞比的设定和持续追求积分靠前的荣耀，也让玩家更加沉迷于游戏中。
3、 虚拟空间的掌控感：
网络游戏给玩家创造了一个宏大的、多元的、交互的、生动的世界，在这里玩家可以摆脱现实生活中的种种限制，例如年龄、地域、身份和金钱等，从而获得一种超越现实的自由和掌控感。
其实，一开始，当他们开始进入了游戏世界，他们的大脑中枢神经系统就已经被损害了，脑内过多地释放多巴胺，使得脑内奖赏系统机制被破坏，出现耐受行为，觉得以往的游戏时间与刺激感完全不能满足，越来越变本加厉，进而沉迷、上瘾！
另外，游戏都是成人设计的，都是团队设计的。你一个普通孩子玩家，怎么能斗得过成人？怎么斗得过团伙？
于是，游戏成瘾就在所难免喽！
二、认知网络游戏对青少年的危害
我相信更多的家长此时正在经历孩子沉溺于游戏的苦楚中，孩子的状态、情绪、学业更是每况愈下，以下这几种应该是典型吧：
1、 身体机能下降：
最明显的就是视力，长时间游戏造成对眼睛过度的刺激，因此引起视力下降、视物模糊、疼痛红肿、分泌物增多等情况。
其次，因游戏时过度紧张和兴奋，不玩游戏的时候过度放松，容易引起睡眠或饮食不规律，导致体质下降、营养不良、胃肠功能紊乱、体质虚弱等等症状。
2、 厌烦、厌恶学习
沉迷游戏的学生极易对生活中的人和事丧失兴趣，且与亲人朋友之间的沟通、交往减少。
更有甚者，沉迷游戏的学生会拒绝上学或参加社交活动，学习成绩直线下降，家庭内的矛盾、冲突增多等 。
2、 容易诱发心理问题、心理疾病：
沉迷游戏的孩子极易出现焦虑、抑郁、敌对、易怒、偏执、负罪感、自伤、自杀甚至攻击*行为性**。
比如：
—— 某父母离异的12岁孩子，被姑妈家领养，因长期缺少父母关爱、且反感姑妈不让他玩游戏的行为，一气之下拿到捅死了姑妈及表弟、表妹；
—— 还有，某江苏籍男孩一直沉迷于一款名为“绝地求生”的手机游戏之中，因物资搜索、战术制定和消灭敌人等方面始终不如别人，一气之下于某个夜里跳楼身亡；
—— 还有，某14岁少年仅因玩游戏被爷爷夺了手机，之后残忍的将爷爷杀害！
……
究竟：是什么让他们冲动地做出了这种选择？
无他，孩童的心理本就脆弱，再加上不能抗压产生心理变形、心态扭曲，做出极端之事就不难理解了。
3、 彻底迷失自我，成为废柴：
很多沉迷网络的孩子，因家长放任放纵、疏于管教或管教不得法，致使这些孩子彻底沦陷在虚拟世界里、沉浸在那些异彩纷呈的设定里。丧失自我、性格大变、脾气暴躁、越来越叛逆，甚至跟社会上的人混在一起，做出很多出格的行为等等。
这些，归根结底这都是网络游戏惹的祸！
三、家长朋友们应该怎么做
在这里，给还在因孩子被网络游戏牵绕的家长们几点建议：
1、严格管控游戏时间：
本博主家的娃曾经也是一个游戏迷，在小学阶段学习压力还没那么大的时候，我们没太多干预，直到6年级发现成绩下降得厉害。于是我们一家三口开了一个严肃的家长会，并约定只有周末、且完成全部学习任务后才能玩1小时/天。至于平时，想都不用想。当然假期也是如此，假期在每天完成规定学习任务后也是玩1小时/天。
当然，此种约束至少父母要有一方能严格的发布任务、检阅任务的完成情况。
2、培养其他兴趣：
我们家的娃有两大兴趣，一个是“画画”，一个是“吃”（如果吃也算兴趣的话）。从5岁起，我们就一以贯之的在周六下午送她去画画3小时，到如今都没间断多，当然她也是乐于如此的。可能在某些时刻她会产生游戏的念想，但是被画画或者美食替代后，就会满满减弱游戏念想。
3、用榜样的力量引导：
多讲一些他可能崇拜的人物故事，人物从哪里来？其游戏里的人物设定就可以知晓一二。某个人物在历史上是这样的、他是怎么做的、他有什么样的家国情怀、他有何种价值观念等等。总之，必须引导孩子认识到“正事第一”，认识到过度游戏可能带来的负面影响。
4、设定目标和奖励机制：
我们家里有两个约定：
第一， 每周日的下午，围绕她心目中的高中（一中）步行一圈，因为这是她要上到理想大学的脚踏石，所以每周前往瞻仰一下；
第二，是我们约定的得分与奖金挂钩的一张表。当然，我们也霍得出去，100分的奖金1w，这叫极致的优秀，不过从99至95，则对应300至50不等。以此引导她“卷”到更多分数。
5、家庭良性氛围的营造：
我一直认为，孩子15岁前的陪伴，比一切都重要。也因此，不管是工作时候还是如今的待业在家，我都认为这种陪伴意义非凡，他写她的作业、你写你的文章，默契有和谐，如果她有些难题你亦能指点一二，那就最理想不过。
6、安排替代性活动：
按照家庭会议的共识，我们家每年都有两次的旅行，去年底我又问闺女，希望去那里游玩。她不假思索的回答了我6遍“成都”。
嘿嘿，这还不好办么，不怕你有需求，就怕你没愿望。
哪怕是周边地区的穷游呢，也希望成为你们家庭共有的活动。
7、寻求心理医生帮助：
如果你的孩子已经真的到了玩游戏无法自拔的地步，且你以一己之力难以解决这个问题的时候，立即寻求心理咨询师或其他专业人士的帮助吧。
结语！
写在最后，希望每个家长都能收获一个健康、积极、上进的优秀少年。