“我，我，我去了儿童公园。”

一开口，就是首字难发，这其实就是口吃的典型表现。

作为一个已经存在上千年的问题，口吃作为一个特殊的名词早已被大众熟悉，口吃=说话结结巴巴的事实同样深入人心。

但是， 大家有没有注意到口吃儿童说话时的状态？

没错，就是着急！ 他们在说话的时候显得特别着急 ，就好像有人逼着他们往外蹦字一样，然而很多时候就算是憋得脸红脖子粗也没办法说出一句完整的话。

为什么口吃儿童在说话时显得特别着急呢？

1.卡顿、结巴的口吃状态在影响TA

如果在说话时频繁遇到卡顿、重复和停顿等问题，毫无疑问这会影响到儿童的言语流畅性。时间一长，还会使得 他们在交流时产生着急和无助的情绪 。

当他们始终无法像其他同龄人一样信心满满地说话时，口吃儿童在面临需要说话的场景时大多会表现得紧张、犹豫不决，给人一种他说话特别着急的感觉。

2.紧张情绪蔓延

在口吃儿童中，有相当一部分孩子由于发音不流畅而受到周围人的关注和评价，这种议论往往会引发他们的紧张情绪。

他们会认为自己在表达时不够好，或者会担心别人听不懂自己的话， 这种情况下容易被负面语言和行为所影响 ，比如，担心父母或老师会对他们的口吃现象不满意，可能会间接增加口吃儿童的紧张情绪。

这些 负面情绪的蔓延可能会让他们表现得更加急躁和冲动 。

3.长期的焦虑心态

长期的口吃经历往往会让儿童产生负面的心理反应，这些反应可能会在之后的沟通中表现为 性情焦躁、冲动以及过度焦虑 。

这些负面的心理反应会通过情绪在他们后续的交流中表现出来，导致他们不愿意与人交流或沟通时显得很急躁、很着急。

家庭可能是引起儿童说话着急的主要原因之一

1.不良的沟通体验： 口吃儿童可能因为遭受到不友好的评论或负面的体验，在沟通中产生紧张和着急的情绪；

2.家庭对口吃的负面态度： 如果家长在不了解口吃的情况下，给口吃儿童施加不必要的压力和期望，这可能也会诱发紧张和焦虑的情绪；

3.不良的家庭关系： 家庭中的不和睦或负面情绪也会给口吃儿童带来紧张和着急的情绪。

4.语言环境的不良： 儿童生活的环境中存在复杂的语言交流或口吃表达，这种语言信息会刺激到儿童的语言发育，诱使其母语发育进入“岔路”。

专业机构这样建议家长

1.家长需要加强与孩子的交流

在家中，父母可以 多鼓励儿童表达自己的想法和感受，让孩子感到被理解和支持 。在孩子说话的时候，我们要耐心地倾听，不要打断孩子的话，让他们有充足的时间来表达自己的想法和感受，这有利于孩子构建流畅的表达意识。

同时，家长也应该 引导儿童采取合适的表达方式 ，避免过度用词和不必要的修饰语，让孩子的表达更加简洁、准确和流畅。

2.为口吃儿童创造一种放松和积极的环境

家长要尽可能的调整儿童的情绪，让孩子感到安全和愉悦。那怎么做才能让孩子感到安全和愉悦呢？在家中创造一种放松、积极向上的环境。

另外，与口吃儿童交流时， 家长应该体现出足够的耐心和尊重的态度，以便让孩子感受到自己在言语中的自主性，给孩子自由表达的平等感觉 ，从而减轻他们的紧张情绪。

3.通过关注和引导来减轻儿童的焦虑心态

和口吃儿童沟通时不要急于打断或表达不满，这只会让他对自己的口吃问题更加焦虑。家长应该多关注孩子，通过一定的亲子活动引导孩子走出对口吃的恐惧和焦虑。 只有接受口吃带给自己的不完美，才是改变口吃的第一步！

同时，鼓励孩子积极参与社交活动，并与其他孩子多交流、互动，增加他的社交经验。这些方式有助于帮助孩子树立更加积极、自信和健康的心态，减轻长期口吃可能带来的负面影响。

总结

尽管口吃为孩子带来太多的麻烦和问题，但它并非不可战胜，只要我们遵循着科学的矫正方案一点点推进，再麻烦的问题也有解决的那天。