《致教师》读后感
学校每人发了一本朱永新老师写的新书：致教师。这对于也算酷爱读书的我来说真有点如获珍宝的味道，闲暇之余翻开细读。犹如悟道坐禅，杯茶在侧，音乐在耳，捧书在手，在静谧中享受美好时光，真可谓赏心悦事也。
可以说我们每个人的一生都是一个长长的故事。生命中的每一刻都是现场直播。在三十几年的教育生涯中，必然会发生与学生一起成长的故事，当我们和学生的故事相互交织，当我们和学生的生命共同绽放，我们所书写的就是一曲生命的宏大交响曲。
我今年五十有四，参加工作已是三十几年了。人们常说作为女人教师这个职业还是蛮好的，轻松，假期多，方便孩子的生活，教育，更有利陪伴孩子健康成长。再说待遇相对也较高；社会对我们的界定：是太阳底下最光辉的职业，是园丁，是人类灵魂的工程师，是春蚕，是蜡烛。“春鸯到死丝方尽，蟠炬成灰泪始干”。简直把我们的职业神化了。其实在这许许多多的光环笼罩下名也许符实，不免时时会有一种亚历山大的感觉。拜读了朱永新先生的《致教师》后，前言就颠覆了以前对教师的众多比喻，使教师形象更具人性化。
书中这样写到：“归结为神圣、会过于强调教师的奉献和牺牲，容易导致神化和苛求，动摇了扎根于现实的坚实基础”。读完这句话，我的心里充满了被认同的温暖。
还记得自己刚走上教育岗位时，是在离家三十余公里的策源，人生地不熟，也缺乏工作经验，初次上课时的手忙脚乱和工作中经历的种种挫折，一度也曾使我失去兴趣，失去信心。但最终这一切我都挺住了，坚持了下来。迄今为止，我在教育这个岗位上已经工作三十四年了，虽然年龄偏大临近退休但仍尽力保持着往昔的激情和挚爱。很多孩子也坦言，很喜欢我，也喜欢我的课，因为我爱学生，像对自己的孩子一般关爱关心着他们，再说课堂上的我也比较幽默，亲切，组织教学也是比较生动有趣的。
朱永新老师在书中谈到了教师的幸福从哪里来，幸福是一件奇异的事情，幸福需要分享，朱老师说人的幸福大致有三个重要的来源：一是人与外部物质世界的关系。二是人与人的关系。三是与自己的关系。我想我的幸福感该是大多来自于我的职业，来源于我的学生，甚至更多的是来自于一些特殊的学生。当一个在旁人看起来特别调皮，叛逆，不听话的孩子，在你的课堂上认认真真，积极参与课堂活动时，当一个情绪低落心门紧闭，厌恶校，厌恶学习的学生在你的关爱关心疏辅导下，有所改变时，那种内心的成就感，满足感以及心底的温暖是无法用言语来表达的。
作为一名乡村教师，我们也时常遇到非常尴尬的现实：起早贪黑时间长，工资低微，工作量大，顾了学生顾不了家，两头奔忙，身心憔悴……
以至于也有很多人用段子调侃教师的现状。就连我们自己也时不时地在办公室发发小牢骚：老师是个猪，没钱也教书。朱永新老师把教师的心理健康摆在一个重要的位置来谈。他谈了四个方面：
第一，提高认知水平，丰子恺先生说过：心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事就小了。
第二，善于控制自己的情绪。世界上最幸福的事情就是与志同道合、情投意合的人一起做事，最理想的状态是找对人做对事。所以要自我提醒：越是能干，就越不会计较情绪上的细节，会更专注做事，用事聚人；越是无能，就越会把细微的感受和情绪放大，从而更加影响做事的效率。
第三，加强意志训练。不改初衷，不忘初心，坚守自己的教育梦想，一辈子做下去。
第四，与人和谐相处。帮助别人是一件最快乐的事情，比千方百计去争取利益要开心许多。所以有人说，成熟和天真并不矛盾，成熟是一种生活态度，天真是一种生活方式。
朱永新老师说：“真正的良善是把成熟和善良完美地结合起来。看透了世态炎凉人情世故，又能够坚守梦想决不放弃；与人不锱铢必争斤斤计较，又能够温情脉脉真诚待人。
特别是从民办乡村教师走过来的我们、我们虽然也常为生计所迫，也做过一些不得已的事。但我们大多数人也能在生存中品出好滋味，这就是生活。生活到底是什么滋味，是由我们自己的选择决定的。生命长度有限，但生命的宽度是可以无限改变的。朱永新老师说：“人活着的意义，或许就在于活出独特的自己。作为教师，让每个生命在教室里绽放各自独一无二的美丽就是我们能引以为傲的事情。”
以前班上有个男同学，刚开始给人的感觉是思维敏捷，发言积极，是个不可多得的聪明学生，随着时间的推移和认识的是深入，我发现这个同学有着和自己课堂表现截然相反的表现，比如拖欠作业现象，只要老师不在身边，他都是在玩，一个字也不动的，还时时惹祸，打架，欺负同学，小偷小摸甚至半夜爬围墙出去偷人家自行车……对这孩子我用了很多种方法，软硬兼施，但这孩子就是油盐不进，收效甚微。实在让人头疼至极。鉴于这个情况我多次去家访，和家长沟通，在交流中我了解到孩子的父母离异，双方都没更多的精力管他，常常把孩子扔给大字不识的老人家。了解这一些我改变方式方法，更多地从生活上情绪上去关心他，帮助他，特别记得有一次他突然在课堂上晕倒，八十来斤身体瘦小的我立刻俯下身子背起他就往医院跑……也许是我的宽容理解让他卸下了心绪，又或许是我的关怀备至令他有所感动，在后面的日子，这个同学变了很多，作业主动交给我，我的作业再也没有拖拉过。作为他的老师，成就感、欣慰感，幸福感溢满心中。
还有毕业多年的学生，在教师节这天也会记得送我一些自制的或买的小礼物，虽然不值钱，心意却令我感动，让我觉得幸福。
朱永新老师说：“如果一个老师做到换位、尊重、互惠，他一定会赢得教师群体的尊重，赢得校长的尊重，赢得学生的尊重，赢得父母的尊重。”我想：这个人一定是“人缘儿”，他的人生必然附带着从容和幸福。我想我同样也感受到了作为教师的幸福了。
教师这个职业，既平凡又神圣。做一名教师不易，做一名优秀教师更不易，虽然还有一年就退休了，在此之前也免不了会有些许意想不到的困难，但我相信，我的努力和坚持，会让我收获更多。有道是：莫道桑榆晚，为霞尚满天！站好最后一班岗吧，加油！[加油][加油][加油][点亮平安灯][玫瑰]
