杨明园 深圳大学图书馆
图书馆的公共关系工作长期处于被忽视状态，虽然总体上对这项工作的重视程度有所提高，但是 在宣传方面仍然存在一些问题，例如缺少独特的视觉形象等。为了改变这种状况，图书馆应该坚持视 觉美和形式美的原则，从图书馆的概念入手，并注意平面设计中文本布局、颜色设置和图形应用的宣 传等基本问题，吸取国内外好的经验，以推广优秀的图形设计作品。
图书馆是知识的海洋，尤其是高校图书馆，其面 向的对象是一群有强烈求知欲的年轻人。文创 开发引入图书馆不仅能调动该校学生对图书馆文化的热 情，还可以充分挖掘图书馆的馆藏资源。如何将图书馆和 文创设计结合，并通过平面设计宣传出去，吸引大众视 线，是最需要关注和落实的问题。笔者认为高校应结合学 院办学理念特色，针对图书馆文创开发，展开一系列的 研究和思考，探讨当下高校图书馆的文创设计语言该如何 书写，如何将带有学院特色的图书馆文创设计产品进行宣 传、推广并被大众认可和接受。
图形设计库和馆藏信息资源以静态资源的形式存在， 人们无法直接感受到其宝贵的价值，只有不断地推广才能 充分展示其价值。“宣传”是一种交流和沟通，通过反复 宣传，人们可以理解，图书馆也不例外。印度图书馆学家 阮冈纳赞（Ruan Gunnarzan）认为，在公共图书馆开展 公共关系工作与在商业公司中进行广告宣传一样重要，从 而确保公众了解图书馆及其提供的各种服务。在公共关系 工作中，还是存在以下问题：主题与目标之间缺乏紧密的 联系，缺乏系统的公共关系策略，缺乏专业的公共关系人 员等。
在时代的变化发展中，越来越多的图书馆员认识到公 共关系工作的重要性。通过利用图书馆资源，读者可以从 图书馆中受益并最大化地利用其价值。公共关系工作包含 很多内容，公共关系的图形设计是一个重要的环节，也是 一个长期以来被人们忽略的环节。因此，为了做好相关工 作，应该对其予以重视。
高校图书馆宣传推广平面设计现状
报纸、展示栏、网页、小册子、POP、LED、明信片、 书签及手袋等都是常用的图书宣传方法，并且都包括图形 设计。长期以来，这些宣传方法主要存在两个问题。
粗制滥造
图书馆宣传的图形设计要醒目简洁，坚持“节约阅 读”的原则，屏幕图像要生动形象，给读者以阅读的美好 享受。在读者观看屏幕后，引起读者的兴趣并引发其情感 上的共鸣。同时，还需要能够根据读者的年龄、受教育程 度、生活经验、聆听习惯等来进行定位和调整设计。但 是，许多图书馆常常不了解读者的需求，不重视通过公共 关系技术和图形设计的宣传，其宣传方法既过时又简单。 例如，当设计新书推荐海报时，一些图书馆仅使用彩色标 记随机在白纸上书写，使用Excel等创建一个简单的新书目 录，将其推销给读者。对于读者而言，这些设计很难吸引 其注意力，不能引起其阅读兴趣并发展兴趣。在图书馆宣传中，尽管在购买资源和更新硬件设施上投入了大量资源 和精力，但还是需要注重优质图像的运用。
平面设计缺乏图书馆理念的支撑
一些图书馆基于读者的心理需求，重视图形设计的艺 术性，并自觉地使用形式美的规律来增加宣传的吸引力 和图书馆的吸引力。但是，由于尚未形成图书馆自身的概 念，因此不可能建立图书馆的具体视觉形象，无法巧妙地 传达图书馆的概念，更不能最大程度地发挥图书馆的价 值。在这一过程中，注重形式美和审美理想定律是必要 的。前者具有普遍性、必要性和永恒性的特征，而后者则 根据年龄、国家和地区等客观条件而不断变化和发展。图 书馆宣传和图形设计宣传不仅需要遵守形式美的规律，而 且还必须具有自己的美学理念，以形成特定的视觉图像， 从而有利于增强读者的感知和形成良好的印象。图书馆的 美学理想取决于其概念。从企业识别系统CIS（Corporate Identity System）借用的图书馆的概念与MIS（Mind Identity System）的概念识别系统相同，图书馆宣传的图 形设计是视觉识别系统（Visual Identity System，称为 VIS）。
公司思想认识体系是公司的大脑，是公司的经营理 念，与公司的宗旨、公司的精神、公司的目标等一样，属 于公司思想的范畴。VIS是一种系统，该系统使用公司MIS 主导的视觉传达方法，通过公司特定的符号来表达独特的 公司形象。 MIS是VIS的基础和驱动力。同样，图书馆的概 念是图书馆促进图形设计的基础和驱动力。只有明确了图 书馆的概念，图书馆才能形成自己的审美理念，图形设计 的灵魂才能通过设计传达出来。
图书馆推广和图形设计的三个基本问题 图书馆宣传主要包括馆藏、服务项目和事件通知。细 节决定了图书馆宣传的图形设计和宣传，因此应特别注意 三个基本问题：文字布局、颜色设置、图片。
文字布局
文字是图书馆的重要组成部分，在传达信息方面起着 关键作用。同时，文字布局在视觉传达中具有很强的可 塑性，并具有较大的设计表达空间。在图书馆的宣传工作 中，文字在传达思想和信息方面发挥着重要作用。以办学 理念为出发点。办学理念的产生一定是受某种特定的思想 和地理文化等内外在因素影响的。
作为高校品牌文化最为重要的意识形态部分，校史自 带历史发展的痕迹，使得办学理念有迹可循，以其为设 计策略之一，不仅能开发出新的创意，更能提升图书馆甚 至整个学院的知名度。以浙江大学为例，其前身是1897年 的求是书院楼，如此悠久且办学目的明确的大学在提取图 书馆文创因素时轻而易举，“求是”是其关键词。在设计 中，不仅能契合图书馆的气质，还能提升整个学校在教书 育人中的关注点。再如清华大学的校徽，由三个同心圆构 成，中行左右并列着清华的校训“厚德载物，自强不息” 八字校训。通过合理的文字布局把学院和学校传达的办 学理念通过宣传栏向外界展示，更好地提升图书馆推广 的效果。
1.标题和正文
标题主导屏幕和文本，其功能旨在引起读者的注意。 在视觉引导下，标题必须字迹清晰，位置鲜明，方便读者 阅览。在文字中，标题应简洁明了，易于记忆，控制在10 个字符之内。标题可以被放大或适当修改，但不建议过分 更改设计，避免影响阅读，避免引起视觉上的反感。
正文是详细解释和说明图书馆宣传内容和信息的文 本，通常有很多语言，在对其进行批量处理设计中，需要 注意相互协调，注意节奏和阅读指导。同时还需要选择适 合宣传的字体，并且图形和标题之间的关系应该适当。标 题要突出专业特色。现如今，几乎每一所高等院校都形成 了自身的办学特色，而特色专业也进一步形成了学院的核 心竞争力。
在进行图书馆的文创设计时，适当地融入特色专业元 素，可以在增强艺术设计独特性的同时，起到对学校特 色专业的宣传和推广作用。同时，配合举办专业阅读周活 动，将馆藏的图书资源进行线上线下阅读推广，培养学生 主动走进图书馆、主动阅读的好习惯。这些阅读活动都可 在标题中通过小标题的形式加以呈现，更好地突出图书 馆的特色，也可以让观看者对学院特色专业有更详细的 了解。
2.字体大小和间距
字体是具有丰富视觉表达的文本样式。每种字体都有 不同的个性和感觉。例如，歌曲风格的字体具有优雅、 简洁和清晰的效果，而粗体字体则具有扎实、清晰的现代 感。设计者应遵循相关的原则，选择适当的字体格式。
颜色设置
心理学家认为，人们的第一感觉就是视觉，而色彩对 视觉的影响最大。颜色具有丰富的表达能力，并且与文字 或图形相比，颜色更直接地作用于人的感知和心理。从色 彩科学的角度来看，色彩具有三个特性：色相、纯度和亮 度，色彩对人类心理和情感的影响则来自这三个方面。设计师需要研究色彩的情感效果并创建合适的色彩搭配。一 方面，配色方案必须遵守形式美的规律，激发人们的情感 并营造形式美的氛围；另一方面，执行特定的信息传递功 能以获得对表达对象的深刻印象，并传达图书馆的概念。 通过这种方式，可以使读者沉浸在美丽影像的享受中，唤 起其精神上的共鸣，并使其有意识地接受相关内容。颜色 匹配尤其需要注意色调的使用、色域的大小以及对比颜色 的匹配。
1.色调的使用
色相体现了图形设计工作的氛围和敏感性，并传达了 最直观的宣传内容感觉。色调很大程度上取决于宣传的内 容和受众。色相用于营造一种氛围，使人们感受到热情或 安宁等，从而令人产生深刻的印象，进而增强了信息传播 的效果。
2.色域大小
大区域的色彩决定了图像的主色调，大区域的纯色具 有强烈的个性和影响力，给人以简单、明亮的感觉。
3.对比色匹配
对比色具有相互排斥和鲜明的特性，并具有强烈的刺 激性，具有独特的色彩个性，如果使用得当，可以产生明 亮而活跃的视觉效果。
图像
图形的使用具有自觉性和独特性，是促进图形设计的 重要视觉语言。一方面，图形应该能够吸引观众的注意 力，另一方面，它应该能够向观众传达宣传信息。只有达 到传播功能和审美功能，信息价值和审美价值的结合才能 构成宣传图的全部价值。通常屏幕的图像部分统称为图 形，根据图书馆宣传内容的特征，常用的图形可细分为四 种类型：图像、图形、插图和图案，适合于宣传内容和视 觉表现形式的图形。
IP形象打造。随着经济的发展，人们对精神文化的需 求日益增加。IP卡通形象创作可以帮助一家企业或单位 给人们留下鲜活的认知或深刻的印象，例如阿里巴巴的天 猫、京东的萌犬JOY、网络上具有一定知名度的“长草颜团 子”等。互联网时代，这些成功的IP卡通形象的传播影响 力要远高于传统图文信息的传播能力，也更易于获得年轻 人的喜爱。结合学院办学特色，举办课题设计名为图书馆 的卡通IP形象，设计制作相关衍生品，如贴画、布偶、钥 匙扣等，凭借卡通形象在视觉上的亲和力，进一步增加学 生在心理上对图书馆的亲近感，也高效利用了宣传栏。
1.图片
图片是通过照片创建的图像，具有强烈的真实感，可 以充分表达物体的外观和特征。在图形设计中，由于图像 可以再现宣传对象的实际外观，因此可以准确、可靠地传 达信息，并在心理上赢得人们的信任。在图形设计过程中 要进行多样化设计，可以设计壮观严肃的作品、也可以设 计亲民的作品，根据不同的主题进行设计，进而达到不同 的宣传主题效果。
2.图形
图形格式与图像的存在方式有所不同，这意味着需要 根据宣传内容的特征来设计平面图像。图形不受对象和性 能技术的约束，并且不限于时间和空间。通用图形的轮廓 在形式上是坚实而精致的，包括逼真的图形和抽象图形。 但是图形一定要与主题前后呼应，只有这样才可以达到宣 传效果。
宣传方式
科技手段助力。互联网时代下科技的力量不可估量， 人工智能、大数据等都是实现思想意识的有利手段，实现 的方式多种多样，而图书馆的文创要想体现出办学理念和 特色，就需要做多种尝试，借助互联网的宣传作用。比如 在宣传栏中利用技术开发VR视觉虚拟*放播**，也可以在图书 馆一角设置虚拟VR体验等。图书馆文创设计还有很多的内 容有待发掘，其未来的方向是以多维度发展居多，尤其是 在这个互联网发展迅速的时代，科技的发展下文化产业需 要同步发展，以此来平衡物质和精神世界的节奏。
图书馆文创除了以扎实的艺术设计为基础外，在未来 的图书馆设计中更需要依托科技的力量，将艺术和技术充 分融合。比如智能机器人的出现将改变传统大众对图书馆 的认知，而在未来针对图书馆文创的设计将不再仅仅局限 于传统二维和三维的维度，这些需要文创设计人员不断与 时俱进，发掘符合时代特点的内容，最终达到文创设计和 办学成果同步受益的效果。
在高校图书馆宣传推广的平面设计中，需要注意以下 三个方面的内容，那就是文字布局、颜色设置和图形设 计。在设计的过程中，一定要针对各种各样的问题，完善 以上三个方面的内容，并借助借助互联网为媒介的多种宣 传方式以产生更好的宣传及推广效果。
参考文献
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