孩子高中物理就卡在中等偏下的水平，怎么考就是上不去，多半这类孩子就是把两个词经常挂在嘴边，一是粗心，要么看错，要么抄错，要么算错；二是没做过。
大家好，我是殷大神。哈三中（2022年清北58人）20多年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。以我的经验告诉家长们，以上2点都是借口，如果孩子不扭转自己的思维方式，那么物理基本上就是原地踏步。
首先说粗心，学物理没有马虎这一说，错了就是不会。孩子如果认为粗心没有问题，那说明他本身就没有学物理较真的意识，孩子关于高中物理的逻辑思维就不可能特别严密，自然很难拿到高分。
好多孩子都说公式定理我背了，一问都能说个七七八八，但为什么考试还是会错、还是不会用？重点在于很多孩子不知道学物理只背公式是没用的。物理公式的核心并不在于字母，而在于公式的文字叙述以及适用条件。
举个例子具体说说，比如运动学当中的逐差法公式ΔS=at^2。记公式并不难，但差距在于能不能说出来这个公式具体的文字描述：在一段匀变速直线运动中，相邻相等的时间间隔内，位移的差值，等于加速度于一段时间间隔的平方的乘积。
不知道你们能不能看出来，这段文字描述有多少个易错点？文字描述记不清晰，易错点辨析不明确，成绩怎么可能高？！
其次是孩子说这个题以前没做过，那就对了，因为高考题都是没见过的。这个就反映了孩子平时，根本就没做过几个难题，所以难题的一些常见处理方法根本就不会，大家不要觉得难题需要用困难解法，简单题用简单解法。实际上，无论是难题还是简单题，用的都是基础解法。只是难题给出的已知更少、研究对象更复杂而已。真正能够帮助孩子提升、理顺解题思路是要把用什么方法解题讲透，这是很多老师不讲、或者讲错的。
再就是不擅长总结题型和方法，针对这类孩子，最简单的解决办法就是让孩子跟着有体系、有题型总结的好老师，帮助孩子总结好，孩子跟着学就行！因为孩子自己很难系统总结好题型以及解题方法，而且会很浪费时间，而跟着一个经验丰富的好老师学，自然是事半功倍。#教育我来谈##家长百问百答##好平台好讲师#
