双减后，很多家长尤其是小学生家长，都在吐槽孩子作业少了或者没有书面作业，导致不知孩子的学习状况，有点迷茫。

作为一名刚刚升级为初中生的家长，我却感受到了作业的压力，为此而焦虑不已。

关于作业，你怎么看？

布置作业，是一件毋庸置疑的事情。长久下来，已是习以为常。老师布置作业，是想通过作业了解孩子的学习程度，利于及时补缺补漏。孩子写作业，也是检验上课所学，好及时发现问题。

至于作业的量，老师也是有掂量的。一般会以绝大多数孩子能完成为参考。我自己在教育岗位10几年，每次在布置作业时，也都会思考完成作业的时限，作业的难度。比如：会交代学习能力稍弱的孩子，附加题尽量做，不强求。

近来，妞妞事件引起了不少父母的关注。在作业布置这件事上，我是赞成给孩子留适量作业的。如果作业过量，而自己孩子写到比较晚，担心孩子身体怎么办呢？

单从妞妞妈找到老师，跟老师商量关于作业的事，想让孩子保证睡眠，这个出发点是好的。毕竟每个孩子的能力不同，完成作业的时间有快慢。父母是最了解孩子能力的那个人，和老师一起协商，找到最适合孩子的就行。哪怕是只做一部分，我们都无权指责这父母做得是对是错。谁会对自己家的孩子不负责呢？

初中生的作业，减or不减？

如果说小学生没有书面作业，或者作业量明显减少，家长还是比较容易接受，毕竟没有升学压力。有些是直升，有些是摇号，已不是过去仅凭成绩才能上好学校的时候。而初中生呢？

初中生不一样，55分流的残酷，家长们早就开启了鸡娃模式。双减后，我也听到过家长抱怨作业少了，有些连月考都取消了。看似大人、孩子都轻松了，实际上更迷茫了。

而女儿这并没有改变什么。作业、测验、PM一样不少，我是不是该觉得幸运呢？单从中考竞争的角度看，或许是一件利好的事。

只是有时好几个小时的作业量，着实也让我烦躁不安。一边是不能丝毫放松的学习，一边是需要充足睡眠的身体，如何取舍？

女儿晚自习下课，我在校门口接她，见面就催促我要快点回家，作业还剩蛮多，估计要写到半夜。我的心顿时紧张起来。

初中生涯刚开始一个月，说实在话，我们常常为写作业的事生气，以至于一个月都在紧张焦虑中度过。

回到家九点钟，女儿马不停蹄开始写作业。到十点半，我就让她放下休息，并告诉她写不完的隔天早起写，她自己估好时间定好闹钟。（女儿属于乖乖听话的孩子，以前是写完作业才肯安心睡觉的。）

意外的事儿来了。半夜两点多，可能是心里不踏实，自己醒来偷偷跑到餐厅写作业。知道的那一刻，我有点生气。就睡了三个小时，起来赶作业？

在那个瞬间，我突然很渴望“减”到位。孩子每天写写写，就真的掌握知识了吗？作业量大，有不少孩子萌生了抄作业的想法，这样真的有意义吗？适度才合理，对吗？

分享看到过的一件事：有过这样一个班级，全班只有一人没上985，211。奇怪的是这个班的老师布置作业特别少，但每天必须做的作业是预习，上课时请同学到台上上课，不论好生差生，随意抽查。也是在这过程中，培养了孩子的自学和学习的能力，不但学了，而且学透了。

由此，你还觉得只有题海战术才能提高成绩吗？

作业要写到半夜，作为家长怎么做

在网上，看到过很多家长抱怨孩子作业写到半夜三更。有这样的情况发生，家长该怎么做？

少指责，问清原因

“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”这是多少家长的真实写照。我也常常经历。

孩子写作业晚，是偶尔发生。家长就要关心下孩子是遇到什么困难了？所学知识没掌握还是题比较难？只有找到原因，才能有的放矢。

孩子常常写得晚，可以和老师取得联系，了解下作业量和孩子的课上反应。作业多，教会孩子做规划。作业前先复习，效率会更高。

做好时间管理，进步就鼓励

孩子的时间观念比较差，容易磨蹭拖拉，也就容易发生一点作业做很久的局面。当下重要的是教会孩子管理时间，把当天的作业做个时间规划，按计划去实施。能按时完成，孩子心里有成就感，多鼓励就更有自信。

保证睡眠，身体健康是首要

看过很多帖子，初中生能早睡得不多。十一二点休息是常事，隔天五六点起床。能有6、7个小时睡眠就很奢侈。

像女儿偷偷起来写作业的那晚，也就四五个小时的睡眠。我是不赞成的。我的想法是先保证睡眠，实在写不完跟老师说明情况。无奈于女儿是属于完成才安心的孩子，那就尊重它吧。

写在后面：

写作业写晚了，抛开作业量的问题，还是要从孩子身上找原因。孩子磨蹭的，可以开启限时写作业模式；孩子不太会写，可以带着孩子先复习后作业……

作业是检验孩子学习成果的。作为家长，我是支持的。你呢？