3月5日，贵州省第二人民医院儿童青少年心理(学习困难)门诊正式开诊，该门诊的开设，填补了贵州省在青少年精神、心理领域专设科室的空白。
贵州省第二人民医院儿童青少年心理门诊主任 吴刚：
儿童青少年这一块，我们贵州其实是非常落后的，基本上没有一些专业机构在做这个事情，设立这个门诊我们主要是针对这类患者主要人群，就是多动、自闭，还有抽动障碍，还有一些精神行为障碍，还有一些情绪问题、厌学问题等这一系列儿童的问题，我们想把这块工作做起来。
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新开设的儿童青少年心理门诊诊疗范围主要包括：
高发于儿童及青少年群体的行为问题（注意缺陷多动障碍，对抗行为，游戏成瘾等）、学习困难、抽动障碍、情绪障碍（焦虑症，恐怖症，抑郁症，强迫症等）、发育性障碍（孤独症，精神发育迟滞）、精神病性障碍等问题的诊断评估和治疗。
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门诊开诊首日就有20余位家属带孩子前来就诊。
门诊设置有评估室、诊室、治疗室等区域，采取“保护隐私，一人一诊”的方式接待民众就诊。诊室外墙上，张贴着关于儿童青少年心理障碍知识的画报，吸引不少家长驻足阅览。
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2018年国家卫生健康委发布相关数据显示，我国17岁以下儿童青少年中，约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰，必须采取综合措施予以干预。
当日坐诊医生，北京大学第六医院儿童心理专家曹庆久介绍，目前世界儿童青少年心理障碍患病率大约是20%左右，贵州存在各种心理障碍的儿童和青少年的数量大约是200万。贵州省第二人民医院儿童青少年心理门诊主任吴刚从该院以往心理门诊科室就诊情况分析，较为常见的青少年心理问题主要表现在多动症、厌学、抑郁、自残等方面。
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贵州省第二人民医院儿童青少年心理门诊主任 吴刚：
现在儿童青少年比较常见的，一个就是有一些自伤、自残的情况比较多，我们在门诊见的比较多，他不一定是抑郁症，但是他可能有其他方面的行为方面的问题，这种我们要综合干预他。还有比较常见的就是像多动症。多动症，它有两个维度，一个是注意缺陷，一个就是多动，他不能注意力集中去学习，这种是孩子比较常见问题。
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带孩子前来就诊的洪女士表示，作为家长，她对孩子的情绪、心理问题存在一些“盲区”，有时难以区分孩子到底是情绪方面的问题，还是心理方面的问题，导致处理方式不当，孩子情况变得更糟。
家长如何及早察觉孩子情绪、心理方面的异常
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北京大学第六医院儿童心理专家 曹庆久：
家长要注意去观察孩子，他和以前一贯的表现有没有什么不一样，如果是这种变化影响他的一些功能，我们说社会功能，比如说他原来成绩很好，他现在成绩下降了，原来他和伙伴关系很好，现在他经常和家人、伙伴发生矛盾，经常有这种冲突，他这种功能的变化，我们家长也应该特别去在意这孩子是不是出现一些心理方面的问题，如果家长觉得问题很明显的话，我们要带到专业的机构进行就诊。
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曹庆久表示，精神心理问题是生物、社会、心理因素综合作用的结果。而包括家庭、学校和孩子个人在内，对心理健康缺乏科学认识和重视，是导致心理问题发展成为心理疾病的重要原因，也是当下亟待解决的问题。
记者：蒲文思
来源：综合中国新闻网、贵州省卫生健康委员会、贵州省第二人民医院、贵州发布