这种情况可不能怪孩子

最近一个朋友提到这么一件事情，说最近孩子总是会沉醉于自己的一些事情上去，比如说在看书，玩玩具甚至于有时候摆弄一件小东西都会很着迷。因为会时间比较长，爷爷奶奶就比较担心孩子，就招呼孩子过去喝水、上厕所等。但是这个时候的孩子好像听不见似的，也不理睬，也不去做这些事情，因为平时孩子和爷爷奶奶的关系都还好，可是为什么最近变成了这个样子了呢？是不是很没用礼貌呢？

孩子在做事的时候是很专注的

后来跟他了解了一些孩子的情况，大概就知道了孩子的情况了，这个孩子平时的生活是很规律，而且你和爷爷奶奶的关系呢也都比较不错，只是最近专注的渴求比较大，孩子进入了专注力发展的关键时期，孩子做这些呢，也都是孩子自身专注力发展的一个体现，所以这个时候的孩子呢，并不是没有礼貌。而是因为孩子有自身的发展的需要，我们可不能因为这个责怪孩子哦。

专注力在发展

在这种专注的状态下呢，孩子能够比较好的 去完成自己所正在进行的事情，同时呢，这段时期孩子的智能也在快速的发展阶段，而且这种快速发展的智能也能够更加促进孩子的大脑发育，这种大脑的发育呢就会有更多的知识的需求，这种需求会再一次刺激到孩子再去专注的去做事情，这样大脑的刺激与知识的增多以及孩子的专注力的额发展呢，就形成了一个比较好的良性循环，这种良性循环对于孩子发展的好处就不言而喻了。

认真做事的状态最可贵

同时呢，专注的状态的不断的进行，也就是我们在开头的时候说的专注力的发展，是会不断的帮助孩子更好的进行知识的学习和事情的进行的，相信大家都能发现，当我们安安静静的一个人在看书、做事的时候，我们的效率会非常高，其实孩子也是一样的，孩子在自己做事的过程中，也是可以不断的提升自己的专注力的。

那孩子在这种状态下，我们需要做什么呢？要知道爷爷奶奶可是很担心孩子的吃喝拉撒的，难道这段时间就不去管孩子，也不用去给他喝水或者喊他去上厕所的吗？

其实是不用的，我想说的是孩子有其自身的保护机制，2-3岁的孩子在自己有需要的时候自己的身体机能就会提供信息给自己的大脑，告诉孩子，我现在需要喝水了，我现在需要上厕所了。这些机制呢是随着孩子年龄的增长而不断的加强的，同时呢，这些机制也是需要我们成人去给与孩子提供机会进行不断的锻炼的。

孩子对于事情的专注会比我们想象的高

保护与创造

好了言归正传，那孩子的这种沉浸的状态，作为成人，我们应该怎么办呢？我认为两个方面很重要，第一个是保护，第二个是创造。

那首先第一个，保护，保护的是什么呢？很显然，保护的是孩子的这种状态，这种专注的状态，所以说在这个时候，当我们发现孩子专注于一件事情，而没有去理我们的时候呢，我们不要过于在意，因为孩子正在进行自我的发展，而这种的自我的发展是需要我们成人给予保护的。

至于需不需要担心孩子的生理需求呢，我们上面也都提到，孩子的这种状态呢本身也是受到自身的生理机制的保护的，我们不用担心，只需要保护孩子的这种状态就好了。至于怎么保护呢，其实很简单，就是不去打扰就好了。

保护孩子的这种状态很重要

第二点呢就是创造，创造什么呢？创造一个孩子能够更好的专注于其中的环境，这个环境包括物质环境和精神环境两个方面，物质环境上就是给孩子提供充足的条件，比如孩子喜欢书就给孩子足够的书让孩子 有选择的条件和机会，孩子喜欢积木，就给到孩子充足的积木来给孩子去玩和操作。精神环境上就是创造适合孩子专注的精神环境，比如轻音乐，温暖的灯光等，只要是孩子喜欢的，我们都可以提供给到孩子。

另外呢，创造的这些环境呢一定是以孩子的角度来去思考和进行的，比如，我们的孩子喜欢钢琴曲，那我们就要多放一些钢琴曲等类似的情况，甚至于，如果我们的孩子不喜欢，我们不放也是应该的。

其实孩子专注力的培养是一件很重要的事情，同时也是一件很需要我们成人耐心和毅力的一件事情，对于专注力培养对于孩子的好处呢，我们也都有一定的了解，对于孩子以后的生活、学习以至于后面的工作都有着很大的帮助，所以，我们呢就需要长要有一定的意识来去保护孩子的这种专注力的发展。

温馨的氛围很重要

其实，针对于这种类似的情况，我们成人的处理方式呢就显得比较重要了，对孩子精神的保护以及对于孩子环境的保护都是非常重要的，我们让孩子去喝水、去上厕所是处于对于孩子生理上的保护，大家都能够理解，但是，如果我们能够站在孩子心理和发展的需求上来与孩子相处的话呢，我相信肯定会有更加好的结果。

结语

所以，对于孩子的专注力方面，我们是应该比较注意的，其实不仅仅是这种类似的情况，我相信孩子在专注力发展的关键期阶段有很多类似的情况的出现，如此的情况下，我们成人的处理方法就很重要了，对于孩子的保护也是对于我们自己的保护，专注力得以培养呢，以后对我们成人的生活以及对于孩子各个方面都有着比较大的帮助。大家想一想，那些让我们崩溃的给孩子补习作业的场景，不都是因为孩子的专注力不好吗？

保护孩子的这种状态尤为重要

同时呢，这件事情也告诉我们，对于孩子的情况，我们应先思考再去觉得后面的行动，如果我们不经过思考，就认定是孩子自身的不懂礼貌的话呢，对于孩子来说无疑是一件很不公平的事情，这样的话呢对于以后孩子此类能力的培养都会是一种障碍。

好了，我是Leo李老师，感谢大家的关注，欢迎沟通，我们一起谈蒙氏聊育儿

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