近日，南京市一小学（拉萨路小学）组织学生参观保时捷一事引发了巨大争议，不少网友质疑这种活动的意义和目的，校方工作人员这样回应：这是学校学程周的活动之一，并不只有参观汽车。

质疑的人这样说：

“不带学生去参加有意义的活动，带着去参观保时捷？准备以后让给中国的孩子给老外去打工吗？又有几个买得起保时捷。”

“美国人终于把魔爪伸向中国的幼儿，他们这是要‘追求奢侈享受从中国娃娃抓起’，我们要坚决*制抵**这种行为。”

“幼儿园把成年人的价值取向，完美地嫁接给了天真烂漫的小朋友，想了解汽车，可以请交警叔叔开着警车来，更有说服力。”

“那怎么不去大众呢？比亚迪呀？找个国产品牌还能做*爱做**国主义教育。”

“可以去参观一下*防队消**，看看消防车，学习消防知识，万一遇到消防出警，可以让孩子们感受到那种紧迫的气氛，比去保时捷有意义多了。”

支持的人这样说：

“个人觉得这算是‘美育’的一种展现形式，车型的设计也很有观赏性呀。”

“文化自信不是靠蒙着眼睛，与其从小教育维护国产品牌和xx美，不如让学生去看看国外大牌好在哪里，为什么好？直视差距，才是迎头赶上的基础。”

“有些人看到的，只是参观了豪车而已，爱慕虚荣的不是这些孩子以及背后的家长，而是是看到保时捷这三个字的网友。”

“人家父母有钱，用自己的资源带着孩子和学生去参观，结果引来一堆柠檬精。”

“不要仇富了，对拉小的学生来说，他们长大了大概率开的也是保时捷及以上层次的车，不会去开你们说的比亚迪。”

“难道参观奥拓或者自行车厂就好？好的企业有自身的企业文化，看看没什么不好。”

“这有什么问题？这得有多自卑？保时捷是好产品，让大家感受一下，开阔眼界，有什么问题？”

相信大家看了以上网友的留言，孰是孰非已经非常清楚了，那些反对小学生参观保时捷网友的发声真的很无力，无力到只能用“我反对”这三个字来呐喊了……

比起这些争论的声音，网友“之许”的留言深深触动了我：

“人家有钱人的孩子在参观保时捷，我家的小朋友只能玩泥巴，我不应该带他来到这个世界的，感觉真的好愧疚。”

在互联网的普及下，我们普通人得以有机会窥见有钱人的生活，让我们清晰感受到阶级对人的异化，尤其是在子女教育细节上感受到强烈的落差。

说得更直接点，我们普通人已经无法想象中国有钱人尤其是有钱人子女的生活是怎样的，当拉萨路小学有学程周，家长可以发挥人脉资源带着孩子去开阔视野，互相认识，这时候我们的子女在干什么？能干什么？

所以我很理解这位网友的自责，我们有权利将孩子带到这个世界，却从来没问问孩子愿不愿意来到这个世界，一些家长更不考虑自己能不能给孩子足够的保障……

甚者，有网友说，富则富养，穷则穷养，以前条件那么困难我们不都还是长大了吗？

我想说，是的，长大了，但我再也不要经历第二次那种眼巴巴看着别人吃鸡腿的生活，我想，没有人希望生活*退倒**吧！

当然了，拉萨路小学学生的教育资源是不能代表我国平均水平的，但我还是希望，那些自己都没过好的成年人，请谨慎将一条小生命带到这个世界。