暖暖 | 2014年出生的女娃一枚。
草花 | 美术学副教授，设计学硕士，暖暖和阔阔的妈妈。
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草花陪暖暖画画的故事
第22期
本期的关键词有，错误、胆量、态度。一起看清老母亲面对错误的良苦用心。
陪自己娃画画的第22期
一天上午，暖暖非常强烈的要画柠檬汁，拿来纸笔痛快的画了起来，先画了蓝色的杯子轮廓，画上吸管、柠檬，然后一点一点画黄色的柠檬汁，越画越high，后来在上方画了一个机器，源源不断的往杯子里加柠檬汁，很快就全加满了。
画完柠檬汁，又画了一个草莓汁，大概是之前灌得太满了，这次她说草莓汁快喝完了，只剩下一点点：
嗯？看到这幅图心里首先有个疑问，第一个反应感觉这可能是个错误。根据大人的经验，剩下的草莓汁水位线应该在杯底，而不是上升到了杯口。
正准备让她观察剩水的水杯时，突然想到我的真空化妆水分装瓶，赶紧拿来和暖暖分享一下。
真空的喷雾瓶工作原理见下图：
随着液体的使用，内塞会把液体推高，这样就会出现越用水位线越高的情况，像暖暖画的那样。幸亏想到了这个东西，不然差点用自己盲目的经验纠正了孩子的“错误”。
为了把问题说的更清楚，我找来了弟弟的水杯，和她一起观察剩余水位线。在弟弟的水杯里，水越少水位线越低；在真空分装瓶里，水越少水位线越高：
因为这件事，这一天我都在琢磨关于“错误”的事情。
终于，晚上又发生了一件跟错误有关的事情。暖暖跟我说：“S老师说我长得美，做什么事都不会错，我们班男生里只有一个人做事不会错，就是XXX。”
听到“做什么事都不会错”这个评价我还是有点紧张的，先安慰她：
“老师是喜欢你，跟你说客气话呢。你想想，自己是不是做什么事都不会错？”
她想了想说“不是……”
“不只是你，妈妈也会犯错，弹琴错音比你还多（我是一个现学现卖的陪练
），但是多练习错误就会减少，有了错误要改正就好。”
听了这句话她马上跑到弟弟跟前，说“对不起，对不起，我那天对你发火了。”
然后又噔噔的跑回我这里。
我说“你刚才是去改正错误了吗？”
“嗯。”
“刚才还不算是改正错误。”
“那我白说了两遍对不起了。”
“刚才算是承认错误，错误要先发现和承认了才能改正。”
她似懂非懂的点点头。
随着孩子的成长，他们会对自己有更多的要求，会有意无意的树立一些标准。但是当他们发现自己无法满足某一个标准就会感到挫败和自责。
疏导面对错误的心态就变得很重要。
单说画画这件事，我还没有给暖暖定过标准，所以她画画的胆量很大，因为不怕犯错，所以什么都敢画。周末我在公园画牡丹，她也画了好几朵画，取名花卉大全（不知道她从哪听来的大全这俩字）。下面是花卉大全里的一些花：
▲鸡爪花
▲奔驰花。画完以后*我捅**说，妈妈你看我画了奥迪花。我一看说这是奔驰
哦哦，她说是奔驰花。
▲大众花。MW傻傻分不清楚
▲字串花
▲海草
▲最初取名“王老师花”后来改名为“母婴花”，送给前任钢琴老师，寓意是希望王老师有了孩子好好培养。
▲牡丹。这么一对比牡丹显得好无聊
对于儿童来说，如果把画面比作一条鱼，那画画的胆量就是渔。我们都知道授人以鱼不如授人以渔，具体的画面教不完，有了胆量就敢画更多的内容。
作为家长，少给孩子提供形象上的标准。我们能够评价的不一定是画面，而是孩子的态度。当孩子认真、积极的去完成作品，应该给出肯定的评价；如果孩子的态度散漫、不集中、敷衍，应该适当干预。
在生活的其他方面也应该注意方法，多鼓励孩子把事情坚持下去，不因为害怕犯错而半途而废；面对错误积极疏导，不要指责！