最近*京大南**学在2017级新生中的寝室分配中采取“合并同类项”，根据同学们填写的生活习惯调查表把“同类”的学生分到了一个寝室。这条新闻在网友中引发了广泛的讨论，有人支持也有人反对。
其实类似寝室分配方法早在几年前就出现过，比如，中国传媒大学早在几年就开通了在线选择床位，上海大学通过网络平台，采集新生对住宿条件与室友的要求，自动将匹配度高的学生分至一个寝室。以上的高校实践证明这种方法在一定程度上确实能够缓解一些寝室矛盾的发生。
也许会有人问不就是分个寝室吗？干嘛搞的这么复杂，说到底就是大学生的寝室关系问题，据相关调查显示有近70%的学生对其实关系现状不满意，其实在大学生们的人际关系复杂程度绝对超乎你的想象，学校这么做目的很简单，减少寝室矛盾，让同学们将更多的精力投入到学习中去，毕竟每个学校都不希望再次发生“*加爵马**”事件。
下面我来举个例子吧，这个学生是曾经带过的一个女生，大一开始就因为生活习惯等问题经常与寝室同学闹不愉快，为此我多次介入进行调节甚至调换寝室，但是寝室关系仍然得不到改善，记得很清楚她对我说“老师，我现在上课什么都挺好的，但是一想到要回寝室我就头疼，是真的疼，每天都在教室呆到很晚才回寝室”，随后该生出现了心情低落、学习成绩下降的情况，并有抑郁的症状出现。我与家长沟通后，家长亲自到校与我商讨解决办法，最后家长给学生在学校附近租了房子走读，从此症状大有好转并顺利毕业。从以上的案例可看到，不论是谁的原因、不论谁对谁错，人际关系已经成为困扰大学生的一个重要因素，尤其是寝室的人际关系，几个人同住一个屋檐下，不想面对也没办法，尤其是很多女生寝室还有会小团体情况，几个人一同孤立一个同学，这种案例在我工作中接触的实在是太多了，很多同学因为处理不好人际关系，影响自己心情、情绪甚至影响自己的学习和生活，严重甚至导致心理问题，休学退学的也大有人在。
综上，大学出台这种“合并同类项”的方法，也许在一定程度上确实可以介绍寝室人际问题的产生，但是也网友指出，大学生如何处理人际关系也是大学重要一课，大学生们需要学习也需要面对，应该培养这种适应能力，不然走入社会会怎么去适应不同个性的人呢？难道今后找工作，也要先看单位上的人与自己是否性格相容、习惯相似吗？
其实网友们的这种担心也是可以理解的，“合并同类”分配寝和随机分配各有各的好处，各有各的优势，各位网友大家怎么看？欢迎留言交流！