#头条创作挑战赛#
1 第一步:光度足矫 ●
验配蔡司小乐圆镜片要尽量保证“光度足矫”。 那么什么叫做“足矫“呢?矫正视力=1.0就是足矫吗?如果矫正到1.0时度数为-4.00D,加到-4.25D就可以看到1.2,那么哪个光度是足矫光度呢?——此时你的回答是不是“-4.25D“?
如果是的话,那就——掉入小舒挖的坑啦(也有可能再加25度就能看到1.5了呀)
如果你对于“足矫”有一些疑问的话,我们来复习一下相关的知识:
主观验光流程中,我们用MPMVA来确定足矫度数。 MPMVA(maximumplus to maximum visual acuity)最佳矫正视力最高正度数/最佳矫正视力最低负度数。
通过定义,我们能够看出足矫要同时达到两个条件:
1. 最佳矫正视力: 最佳≠1.0,而是说能矫正到1.0就是1.0;能矫正到1.2就是1.2;
2. 最高正度数/最低负度数: 在获得最佳矫正视力的前提下,如果是远视,那正度数要给到最大,如果是近视,那负度数要给到最小。也就是说,如果-4.00D和-4.25D都能够达到最佳矫正视力,那我们要选-4.00D。
所以,验配蔡司小乐圆镜片要尽量保证 “光度足矫” 。
实现足矫会存在哪些困难呢?
- 存在一些观念上的误区,“眼镜度数不能配太足,配太足了度数反而长得快”。
- 这样的说法已经经过研究证明是错误的观念啦,如果长期处于 欠矫状态 ,特别是低年龄段儿童,会 影响其视觉发育 。同时有部分研究表明,欠矫的儿童近视增长更快。因此,对于近视的管理,专家共识指出要足矫。
- 有一些小朋友(特别是第一次戴镜),适应足矫处方有些难度,小朋友会感觉头晕、头疼、距离判断不准确等;这种情况,我们建议根据实际选择以下两种方案:
方案1:
足矫验配蔡司小乐圆镜片,给戴镜儿童更多的戴镜适应时间,在配戴的前2-3周时间逐渐增加配戴时长,最终达到全天全场景配戴。
方案2:
验配普通单光镜片,从能适应的度数开始戴起,逐渐增加度数,最终验配足矫蔡司小乐圆镜片。
那么问题来啦~
如果一个小朋友,最佳矫正视力0.8,此时最低负球镜为-4.00D,那么“-4.00D”是足矫处方么?
评论区留下你的答案~
2 第二步:合适框架 ●
不同于普通单光镜片,蔡司小乐圆镜片承载了 “功能区” 设计,为了能够更好地使用镜片,选择一个合适的镜架就十分重要啦。 那么,对于儿童青少年来说,镜架的选择 需要关注哪些点 呢?

1 大小合适 如果镜框太大,光度较高的镜片边缘厚度会更厚,整体的重量也会增加,更容易下滑;如果镜框太小,镜片的功能区保留太少,会影响配戴效果。当然,镜框的大小也要和小朋友瞳距相匹配,避免出现小朋友瞳距太小而镜框太大,或者小朋友瞳距太大而镜框太小的情况。所以,我们建议: 镜框框高≥28mm;(框宽+鼻梁距) - 双眼瞳距 ≤ 7mm 我们在验配的过程中可以让小朋友戴上所选的镜架,观察一下大小是否合适。
2 配戴稳定 因为小朋友活泼好动,所以,在选择镜架时,要关注配戴的稳定性,避免容易下滑的情况,也要选择不易变形的材质。在试戴的时候活动一下,看看能不能保持比较稳定的状态。
3 易调整 建议选择鼻托可以调整的镜架,这样可以通过调整鼻托位置,使得配戴参数更合适。

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