#大有学问#
学校其实就是社会的缩小版，学校是学习文化课的地方，更是学习人际交往的地方。如果你的孩子遭到同学威胁，应该怎么办？
案例1：小宇是三年级一班的班长，学习成绩优秀。一天中午临上学走，问妈妈要5元钱。妈妈说你要买什么？小宇说：“买一个笔记本。”第二天，小宇又问妈妈要5元钱买本子。接着三天两头就说买本子。妈妈问：“这几天买好几个本子，又不够用了？”小宇支支吾吾说：“别的科目也需要。”
妈妈觉得孩子没说实话，就继续追问：“到底是怎么回事？”小宇见瞒不住了就告诉妈妈：“是同班同学李博要的，说我要是不给钱，他就告诉班主任说我是班长还在自习课上说话了，老师就会批评我。”说着低下头。
听完孩子的话，妈妈说：“走，妈妈带你去找老师认错去。在自习课堂上说话，是不对，我们错了就要及时改正，而不是逃避。”
下午，妈妈领着孩子去了学校，让孩子自己主动找老师承认错误。
从老师办公室回来，还让小宇大方告诉李博，我已经找老师承认错误了。不用你去告诉老师了。
事后小宇再也不怕李博的威胁了。
这个案例中的妈妈是个智慧妈妈。她帮助孩子用正确的方法妥善解决问题。帮孩子彻底解除了威胁。
事实告诉孩子，当我们犯错时要勇于承认错误，敢于担当。
不给别人抓住你的把柄来威胁你的机会，不向恶势力低头。
案例2：军军是初中二年级的学生。这个年级有几个小混混经常在晚自习下课后问其他学生要钱。军军回来和妈妈谈起这样事情总说，如果他们问我要，我就不给他，看他能把我怎样。
话说几天后，晚自习下课了，这几个小混混在楼梯拐角处拦学生要钱，军军也从这里路过。这几个人围上来要钱。军军厉声大吼：“我没钱！”小混混们说让明天带上钱给他们。军军又大声说：“凭什么给你们带？有本事去老师办公室走。我才不怕你们了。”
他们上来*攻围**军军，军军一把抓住领头的孩子，怒火中烧狠狠地给俩拳。他勇敢的气势把周围其他学生吓住了。他们说：“你等着，明天还不饶你！”军军说：“等的了，早就想教训你们，天天就知道欺负人，谁怕谁？告老师走。”
事后这些小混混再也没来找他要钱。也不敢向其他学生要钱了。
案例中的军军面对威胁，他勇敢面对，敢于拒绝。并大声说要把这些坏人向同学勒索钱财行为报告老师进行揭发。他用无所畏惧心理，敢于斗争的态度战胜了坏人。
当我们遇到不合理请求或威胁时，要记住邪不压正，敢于拒绝，并敢于揭发坏人坏事。想出合理应对的方法。
英国哲学家培根这样说过：“如果问人生中最重要的才能是什么？那么回答则是：第一，无所畏惧；第二，无所畏惧，第三，还是无所畏惧。”勇敢是成功者必备的素质。愿每个孩子都能勇敢面对学校生活中的挑战，健康快乐地成长。
