儿童孤独症是儿童精神心理上的病症，对孩子的伤害比较大，即使痊愈也往往残留行为障碍，大多不能独立生活。所以，爸爸妈妈要尽早发现儿童孤僻症的症状，以便及时治疗。
1.孤独症的症状
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人际关系障碍
孤独症的孩子没有依恋行为。平时他们不理人、自己玩自己的，不粘人。有人形容他们把爸爸妈妈视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，而不是“情感对象”，平常没事就不理妈妈。
孤独症的孩子对亲人和生人的反应没有很大的差别。他们看到妈妈来了，爸爸下班了，不会表现出特别高兴，常常是没有什么反应；看见陌生人也不害怕，不认生。
孤独症的孩子对人际关系不感兴趣。他们对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很少能和他人维持真正持久的友谊。
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沟通障碍
孤独症的孩子语言沟通障碍。即通常所说的语言发育迟缓。主要表现还有：咬字不清，说话速度太快，音调太高或太低；说个别字词、而不说完整的句子；仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题；难以交谈，如被动回答、答非所问、重复提问、话题单一；人称代词错用，常常是不用人词，“我”与“你”混淆。
孤独症的孩子非语言沟通障碍。不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定；不会用手势、表情、身体动作与妈妈或其他人交流。
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刻板行为
孤独症的孩子对人、物有固定的反应；对亲人或生人说固定的话，做固定的动作，不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化；对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式；对于某些物品有依赖性。
日常生活中有固定的仪式。往往表现在吃饭前后、睡觉前后，上厕所前后及出门前和刚回家时，会说固定的话，做固定的动作，这些都被称做仪式性的行为。
自我刺激。很多孤独症的孩子，对自己的身体有固定的“使用方法”，例如：斜眼看人，走路踮脚尖，玩自己的声音（叫、笑、自言自语），用手摸嘴唇、耳朵或其他身体部位，玩手指、拍手、跺脚，身体前后摇晃，原地转圈等。
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对外界反应异常
（1）反应过弱。很多孤独症的爸爸妈妈形容孩子“听而不闻”、“视而不见”，因而有过带孩子去看耳鼻喉科的经历。他们常表现出一种事不关己，若无其事的样子，好像永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。
（2）反应过强。也有很多孤独症的孩子，对日常生活中一些微小的改变，以及一般人不以为然的小刺激，他们却有很强烈的反应，如用双手捂住耳朵，好像能听到旁人感觉不到的声音刺激，也有的孩子对某些气味、色彩、形状、质感等反应过于兴奋或恐惧。
早期发现和干预很重要
儿童孤独症的最佳治疗期是3~6岁，如错过最佳治疗时机，不论如何治疗，其智力和行为只能停留在幼儿时期；而且治疗不及时，则会导致终生残疾，连自理能力都没有；即使长大后，有机会再经最优良的教育，将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会，也就是说不能像正常人那样很好地生活。所以，专家提醒爸爸妈妈，早期发现和早期干预很重要。
儿童孤独症的治疗
早期诊断、及时治疗非常关键，经过诊断评估和全面的医学、心理检查，诊断明确，应采取综合治疗措施，包括特殊教育训练，家庭治疗计划以及药物疗法。
治疗的目标为减少孤独症行为症状、增强社会交往、促进正常发育。由教师以及爸爸妈妈对患儿进行特殊教育训练，包括生活习惯、言语运动技能的学习训练，矫正病态行为症状和其他不适应行为。家庭治疗计划包括行为和发育指导、必要的咨询，帮助爸爸妈妈学会照管和训练孤独症儿童的基本方法。
药物疗法以氟哌啶醇较为常用，可改善多动、退缩、刻板行为、攻击和自伤行为等。