之前看到有宝妈在问放暑假了要不要让孩子帮忙做家务?
她之前看过一些育儿理念,看到有人说给家务设立像样的报酬来培养孩子做家务的能力。
她试了不仅没有效果,还引起了孩子反感。
因为根据规则扫地板5块钱,倒垃圾也是五块钱。
慢慢的孩子发现扫地只是需要扫地就可以了。
但是倒垃圾却要将垃圾拿到楼下还要给垃圾桶换垃圾袋。
所以孩子开始看钱做家务,做完家务就要马上给钱,不给钱绝对不会做。
她想知道到底应不应该让孩子做家务,应该怎么样让孩子做家务?
在回答她这个问题之前,我们先来搞清楚一个问题,到底那些算家务?

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家务到底有哪些?
家务这两个字看似简单,但包含的内容也非常的多,家务可以称之为家事和处理家务事项,也有地方叫“过日子”。
通俗的说,就是指一个家庭的生活习惯,家务事有开门七件事:柴、米、油、盐、酱、醋、茶。
同时也可以分工为缝纫和修理、洗涤衣物。
还包括饲养牲畜、家禽和建造房屋、购买保管和使用家具、生儿育女、婚姻、儿童教育、老人、亲戚和朋友之间的交流、红白喜事的应酬、新年生活安排、处理家庭成员之间的矛盾和纠纷等等。
由此可见,家务其实就是与日常生活相关的活动,如清洁房间、物品分类、洗涤衣服、购物、烹饪和修理工具,这些都是属于家务劳动范畴的。
反正,在家庭日常生活中,需要被处理的一切都可以称之为家务,简单点来讲就是维持家庭正常运作的事情。
在家庭领域,平等分担家务是现代社会发展的客观要求。
不过当下大部分家庭的家务分工是不明确的,根据调查研究表明,尽管平等分担家务的现象也悄然出现,但在大多数家庭中,妇女仍然承担大部分家务,那么家务到底如何分工呢?

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家务到底应该怎么分工
在分工之前我们先来看看关于孩子到底应不应该做家务这件事的两大观点:
1. 孩子是家庭中的一份子,有义务做一些力所能及的家务
在正常的成长过程中,儿童的行为受到各种复杂因素的影响。
其中,家务习惯也会影响孩子的行为。
虽然家务是由父母做的,但是孩子们必须做他们自己的事情,比如玩具方面的收拾,书籍的摆放,尽可能的自己动手清洗衣物。
应当让孩子意识到,自己也是家庭的一份子,要有义务的去做力所能及的事情,这样也能锻炼他们的自主能力。

2. 照顾孩子和家庭是父母的责任和义务,孩子没有义务做家务。
持有这一观点的人群通常是以法律做为自己观点的支持
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定,父母对子女有抚养教育的义务:
- 抚养是指父母从物质上、经济上对子女的养育和照料,如负担子女的生活费、教育费,在生活上照管子女等。
- 教育是指思想、品德、学业等方面对子女的全面培养。
- 父母的抚养教育义务,对未成年子女来说是无条件的,不得任意推卸责任。对成年子女的抚养教育是有条件的。
- 对子女的抚养教育是父母双方的义务,应双方共同承担,不应把责任推给一方。

本身来讲为孩子提供干净舒适的环境就是父母的责任,孩子在成长过程种需要被呵护和照顾。
他们的主要任务也是用来学习和成长,做家务会限制孩子的自由时间。
而且孩子也有自己要做的事情,他们当下的任务就是好好学习,成绩优秀是判断孩子好坏的一个标准。
现在的孩子课后还需要参加辅导班,他们的时间已经很拥挤了,父母不应该把家务分配给孩子负责。

其实,让孩子学做家务未必是坏事,毕竟孩子也是家庭中的一员。
从家务事中,孩子也能更好的学会如何处理和协调自己的事情,学到的是解决问题的能力,增加的是责任感和自信心。
做家务也有利于他们的工作效率,孩子从中能改善拖延症,在做家务时,也有利于家庭氛围的培养。
父母应当大胆放手,让他们自己去洗内衣,铺床,刷饭盒。如果你的孩子能比同龄人更负责、更自立,他们的学习成绩将会非常明显,这样的孩子也是优秀的。
不过当下,一些家长为了让孩子做家务,采用“工资”的形式来提高孩子的积极性,但许多家长认为这样做不好。那么孩子做家务要不要给钱呢?

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孩子做家务家长要不要给钱?
事实上,这样的例子并不少见。许多父母为了让孩子做家务,会给他们一些零花钱。
他们会从小培养孩子通过工作赚取报酬的心理,从而避免他们白白地得到东西,这样还可以培养孩子的“财商”。
这种做法,近些年来在国内也颇为流行,很多孩子从小就通过做家务赚钱拥有了自己的小财库。
但凡是都是有利有弊的,毕竟孩子心理暂未成熟,金钱的交换机制会导致出现讨价还价的行为。
这反过来又会导致孩子只能在受奖励机制情况下驱动自己做事,在没有奖励的情况下,或者奖励低于预期的行为失去控制。

不可否认的是,激励机制能让孩子变得主动性,使他们能够感知劳动的价值。
但也容易导致孩子走入误区,他们会觉得,做教务必须有奖励。
于是那些频繁用金钱和物质来督促孩子劳动的家庭也陷入了“雇佣关系”的死胡同。
孩子也会觉得,劳动等于金钱,没有钱一切都别想。
其实,父母应该告诉孩子,做家务赚到的钱是他的个人工作成果,是劳动认可后的价值回报。
当然秉承着“家务赚钱”理念的家庭,不仅要尊重孩子劳动成功,还要培养他们的理财观念。
教育他们要存钱,从而让“做家务赚钱”这种方法发挥更大的作用。
关于做家务实行奖励制度,最好是孩子分工内的事情(孩子自己的事情)不需要奖励,如果是额外的事情可以给予奖励。

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让孩子帮忙做家务的核心原则:
1、统一规则
统一规则就是细化家务,毕竟孩子年龄小,他们不能承担太多的家务。
但父母可以把家务细化,按照孩子的年龄列出相应的家务清单。
找到适合孩子年龄段去做的事情,这样他们才能从做家务中得到成就感。

2、合作
做家务不是孩子的义务,家长强制让孩子做家务,或者是直接把家务扔给孩子做,自己袖手旁观玩乐,还美其名曰锻炼孩子独立,这样不仅让孩子排斥家务还会让影响亲子关系。
最好的方法就是和孩子分工合作,孩子做力所能及的事情,父母做好自己的事情,只有在公平的情况下,孩子才能努力做好事情,才不会把做家务看的很繁琐,认为家务是惩罚。

3、不强迫
如果孩子不想做家务,他想让你陪他一起玩,家长一定不要生气,不要责怪孩子没有责任心,应该让孩子明白做家务的意义,要知道这种“强迫”会使孩子们对做家务极其反感,会导致孩子做家务时产生不良情绪和压力。

结束语: 总而言之,做家务能够培养孩子的各项能力,孩子从中也会变得更勤快、会吃苦、独立性强,不过良好的教育不可能一夜之间实现。还是需要家长不断努力实践和帮助孩子,在针对孩子做家务这件事也要有耐心,你要知道,一旦养成好习惯,它们对孩子的影响将是深远而持久的。
大家来说说你家孩子从几岁开始做家务的?
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